黨員示范崗先進事跡(完整版)
【正文】 被評為XX省學(xué)科帶頭人、XX市名師，在行政管理上也表現(xiàn)除了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才華，被評為校級優(yōu)秀處級干部。 注意培養(yǎng)民主法制意識與廉潔自律。黨員學(xué)生連續(xù)三年獲XX省優(yōu)秀大學(xué)生黨員稱號。由此體現(xiàn)一位優(yōu)秀管理者的管理藝術(shù)，既讓優(yōu)秀者獲得成功后的喜悅，又能讓弱勢群體者獲得自信，在工作中找到自我。學(xué)會巧妙利用學(xué)校教師彼此之間素質(zhì)的落差性。 有句話說得好。 柔韌處有剛直，用人文管理激發(fā)教師工作的熱情 人文顧名思義，即以人為中心，以人的文化為基點，構(gòu)成的一種思維體系。2010年《如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育》一文獲國家一等獎。他常說：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，科學(xué)來不得半點虛假。在對自己所教學(xué)科知識力求做到精益求精的同時，還能涉獵其它一些如語文、歷史、政治、物理、化學(xué)等學(xué)科的有關(guān)知識，從教學(xué)的個性與共性出發(fā)來從事教學(xué)與研究，使自己的知識結(jié)構(gòu)盡可能完善、合理，知識面盡可能加寬加厚，基本形成了以數(shù)學(xué)學(xué)科為中心，還能涉獵臨近學(xué)科的寬廣的知識結(jié)構(gòu)，做到了駕馭學(xué)生得心應(yīng)手，教學(xué)方法切合實際，適應(yīng)了素質(zhì)教育觀對數(shù)學(xué)教學(xué)的要求，教學(xué)功底扎實可靠，具有高屋建瓴的把握教學(xué)全過程的能力。黨員示范崗先進事跡 黨員示范崗先進事跡篇一許身孺子終不悔，一片愛心育桃李真正的好老師一定對自己的工作充滿熱情，能夠在教書育人的過程中實現(xiàn)自身的價值，享受生命的意義。 愛學(xué)生，教他們做人做事做學(xué)問 鄒良柱老師從走上教學(xué)工作崗位起，連續(xù)十二年擔(dān)任班主任工作，中間從無間斷，長期以來形成了一套比較科學(xué)合理的愛嚴結(jié)合、培才育人的教育觀念和教育方法。其次是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，樹立正確的人生觀，教育學(xué)生不要怕吃虧，常用自己的生活經(jīng)歷和體會教育學(xué)生，告誡學(xué)生做學(xué)問前先要學(xué)會做人，學(xué)會了做人才能成為有用之人，否則人生的路是走不遠的。2007年研討課《平行四邊 形性質(zhì)》被評為總局優(yōu)質(zhì)課，2009年公開課《與平行四邊形面積有關(guān)的問題》被評為分局優(yōu)質(zhì)課。鄒良柱老師從2010年起開始擔(dān)任九年級學(xué)年部主任，他總是用人文管理的觀念做好九年級的工作，在教師中營造一種寬松、真誠的民主氛圍。水至清則無魚。使優(yōu)秀者與弱勢群體者加以彌補、中和。 敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)，是一個人職業(yè)生涯的最高境界，對于自己的職業(yè)，只有投入其中，樂在其中，才能有所成就。學(xué)院已形成了風(fēng)清氣正、奮發(fā)圖強的優(yōu)良局面。黨總支定期召開班子民主生活會，堅持民主集中制，建立并完善了黨務(wù)公開、黨員承諾、公示、廉政建設(shè)等制度，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常召開群眾座談會，聽取黨員和群眾的意見建議。從而影響帶動了學(xué)院整體工作的提升。黨員學(xué)生李軍率學(xué)生團隊首獲全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽國家一等獎，并獲得在北京人民大會堂接受頒獎的殊榮。學(xué)院黨總支深刻領(lǐng)會高等教育改革精神，承擔(dān)了校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)改革試點工作。當(dāng)時學(xué)院成立不久，院長兼任學(xué)科主任，事務(wù)繁忙。特別是學(xué)院成立的科研團隊（參加教師都是黨員）在鋼鐵物流、無線通信、工業(yè)控制、圖像處理等方面積極與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，4項科研成果被采用，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟和社會效益，社會影響力不斷增強。2016年9月26日，他負責(zé)的安糧中心綜合體項目以89分的成績順利通過了XX市建筑施工安全生產(chǎn)化示范小區(qū)驗收。
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