黨員干部四風(fēng)對照檢查材料及整改措施(完整版)
【正文】 動的論述、文件、講話。二是落實校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研制度和聽課、任課制度，督查校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄，查閱校領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動的痕跡，加強校領(lǐng)導(dǎo)考核。在工作上群眾觀念不強，有時侯看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作存在主觀意志。二是有時會放松對自己的思想要求，對一些奢靡現(xiàn)象不能及時勸阻。群眾意識不夠強，雖然經(jīng)常調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，有時候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到從群眾中來，到群眾中去，對工作重布置輕指導(dǎo)，重檢查輕引導(dǎo)。努力與學(xué)校每一名教職工建立良好的關(guān)系，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，努力把自己的各項工作做好。 作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員群眾提出的意見進行認(rèn)真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆。 官僚主義方面。三是擔(dān)當(dāng)意識不強，創(chuàng)造意識不強。 群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。二是深入理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。 糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題 一是杜絕公款吃喝現(xiàn)象，嚴(yán)控三公經(jīng)費的支出，開展厲行節(jié)約，反對鋪張浪費現(xiàn)象。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。三在開展教學(xué)教研活動中，不能結(jié)合實際帶著問題去做校本教研，熱衷于貼標(biāo)簽。在開展省市級課題教研活動中，重布置輕指導(dǎo)，重結(jié)果輕引導(dǎo)。二是不能做到隨手關(guān)水關(guān)電，厲行節(jié)約不能從一分一厘開始。 五、今后努力的方向和整改措施 強化學(xué)習(xí)，增強理論功底。 進一步強化黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。從總體上看，四風(fēng)問題在我們工作中還是不同程度地存在，有些甚至還比較嚴(yán)重。等等。 第11頁 共11頁。有的干部習(xí)慣于自我滿足、長期自我感覺良好，標(biāo)桿樹立不高。有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實，調(diào)查研究不夠深入。謹(jǐn)言慎行，不斷規(guī)范個人行為。系統(tǒng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷更新理念，更新知識儲備，增長才干，提升境界，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。 宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為師生服務(wù)。 （三）享樂主義方面一是對于群眾反映的一些熱點、難點問題繞彎彎。一是與教師談心少，交流少。三是沒有很好的起到模范帶頭作用。但政治上不夠堅強的問題有： 一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。 總之，教育實踐活動
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