黨員四風(fēng)思想?yún)R報(bào)篇(完整版)
【正文】 是主觀世界改造不夠。 進(jìn)一步嚴(yán)格廉潔自律。敢于直面和善于解決矛盾問(wèn)題，不繞彎、不回避、不退縮，堅(jiān)持原則，勇于擔(dān)當(dāng)，敢抓敢管，迎難而上。始終堅(jiān)持在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，困難時(shí)刻能夠勇挑重?fù)?dān)，大是大非面前能夠堅(jiān)持真理。有時(shí)深入調(diào)查研究不夠，系統(tǒng)研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題不夠，甚至憑經(jīng)驗(yàn)決策、憑印象表態(tài)，導(dǎo)致一些決策與客觀實(shí)際結(jié)合得不夠緊，與人民群眾的真實(shí)意愿貼得不近，與黨的思想路線要求不相符合。比如，在如何用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器上，過(guò)去一些優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有很好地堅(jiān)持下來(lái)，同志之間，上下級(jí)之間，唱贊歌的多了，唱黑臉的少了，講成績(jī)錦上添花、文過(guò)飾非，講問(wèn)題遮遮掩掩、羞羞答答，到最后“你好我好大家好”，一團(tuán)和氣、皆大歡喜。自己出身工人家庭，基層成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)人民群眾、對(duì)農(nóng)民兄弟、對(duì)基層工作，始終深懷特殊感情。黨員四風(fēng)思想?yún)R報(bào)2篇 敬愛(ài)的黨組織： 在“四風(fēng)”問(wèn)題上之所以存在上述這些現(xiàn)象和傾向，盡管有著特殊環(huán)境背景、特定范圍對(duì)象、體制機(jī)制欠規(guī)范等多方面的客觀影響，但主觀原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。但隨著職務(wù)的升遷和工作條件的改善，在聯(lián)系群眾上還是有所減弱， 三是黨性修養(yǎng)有待升華。尤其與老一輩無(wú)產(chǎn)階段革命家的坦蕩胸襟相比，自己在堅(jiān)持黨的原則性方面，在與各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)方面，做得還是很不夠的，缺乏應(yīng)有的大無(wú)畏精神。享樂(lè)主義問(wèn)題，本質(zhì)上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現(xiàn)，根源上還是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。 進(jìn)一步堅(jiān)守公道正派。充分發(fā)揮示范帶頭作用，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，以自身的示范帶動(dòng)，不斷提高班子的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。這是解決“四風(fēng)”問(wèn)題的關(guān)鍵所在，我將堅(jiān)持從嚴(yán)律己，認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九條規(guī)定，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。作為一名黨員干部，受黨培養(yǎng)教育多年，對(duì)于加強(qiáng)主觀世界改造，堅(jiān)定理想信念，態(tài)度上是自覺(jué)的，認(rèn)識(shí)上是一貫的，立場(chǎng)也是堅(jiān)定的。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的豐富，黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性慢慢放松了，警惕“四大危險(xiǎn)”的政治之弦繃得不那么緊了。 五是正確的世界觀、政績(jī)觀、權(quán)力觀樹(shù)得不牢。奢糜之風(fēng)問(wèn)題，根源上還是黨性修養(yǎng)不夠、思想改造不徹底、個(gè)人要求不嚴(yán)格的原因。堅(jiān)持不懈抓班子、帶隊(duì)伍，切實(shí)端正干部作風(fēng)，不斷激發(fā)班子和隊(duì)伍的生機(jī)活力。 。反對(duì)形式主義，著重是解決有些工作抓得不實(shí)的問(wèn)題，切實(shí)提高調(diào)研質(zhì)量，狠抓工作督促落實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)。反對(duì)享樂(lè)主義，著重是克服追求生活安逸的思想傾向，堅(jiān)持慎重交友，凈化交往圈子，培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際思考，扎實(shí)深入實(shí)踐，做到以知促行、以行促知、知行合一，要切實(shí)采取有力有效措施，在前一段學(xué)習(xí)貫徹的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹xx總書(shū)記一系列重要講話精神工作引向深入。 進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧
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