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黨員冬季集中輪訓工作總結(jié)(完整版)

2024-09-28 16:49上一頁面

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【正文】 的教育培訓,使我局全體黨員干部深刻領(lǐng)會了黨的十七屆四中全會精神實質(zhì),堅定了信念,促進了工作。 一是堅持上好黨課。并根據(jù)司法行政工作的實際確定了授課內(nèi)容,進行了《法律援助條例》、《人民調(diào)解條例》等相關(guān)法律法規(guī)培訓。 二、扎實工作,確保實效。一是對照“五個好”的要求,重點圍繞工作目標和年度計劃、推動重點業(yè)務(wù)工作、完成階段性任務(wù)、為群眾辦實事等方面作出了56項承諾;二是每一位黨員對照“五帶頭”要求,結(jié)合自身工作崗位和實際特長,立足本職工作,在爭創(chuàng)佳績、服務(wù)群眾等方面作出了23項承諾。 深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。本次黨員輪訓,利用集中學習、分散自學等形式安排好了黨員的輪訓工作。其次,召開黨員大會進行動員部署。 深入開展黨組織及黨員承諾服務(wù)活動。 把增強教師的質(zhì)量意識放在了首位,通過學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和相關(guān)業(yè)務(wù)知識,強化了自身素質(zhì),增強做好教育工作的使命感、責任感和危機感,從思想深處激發(fā)愛崗敬業(yè)、無私奉獻的熱情。扎實開展了“進一步提升黨員教師的整體素質(zhì)”和“認真謀劃各項工作任務(wù)”兩項建設(shè)活動,取得較好的輪訓效果。整個冬訓工作做到了統(tǒng)一部署,精心組織,突出重點,落實整改,注重實效,具有較強的針對性,達到了提高黨員隊伍素質(zhì),推動各項工作的目的。其三,我學校黨支部按照局黨委的要求,結(jié)合實際制定了冬訓學習計劃,做到合理安排,精心組織,確保時間、地點、人員、教材、組織、領(lǐng)導“六落實”。 三是認真組織開展了“普通黨員講黨課”和“精品黨課評比”活動,通過黨組織負責人帶頭講黨課、普通黨員教師輪流講黨課、評選表彰精品黨課等形式,增強了輪訓工作的實效性。 組織開展黨員“評星定格”活動。我張洪學校黨支部自2011年12月下旬至2011年元月底開展了黨員冬季集中輪訓工作。開展兩項活動:“組織開展黨員“評星定格”活動”、“深入開展黨組織及黨員承諾服務(wù)活動”。教學質(zhì)量是學校的生命線,提高教育教學質(zhì)量是各學校的第一要務(wù)。認真組織開展了黨員“評星定格”活動,進一步創(chuàng)新拓展黨員“評星定格”的方式,推動“評星定格”向“評星推優(yōu)”的提升。 2011年黨員冬季集中輪訓工作總結(jié) 中衛(wèi)市XX縣區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校黨支部 第三篇:司法局黨員冬季輪訓工作總結(jié)平司黨總支發(fā)20101號 司法局黨員冬季輪訓工作總結(jié) 縣委組織部: 為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,切實加強對黨員的教育培訓,根據(jù)《關(guān)于開展基層黨員冬季輪訓工作的通知》(平黨組發(fā)200980號)要求,我局黨總支精心組織了黨員冬季輪訓工作,現(xiàn)將我局黨員冬季輪訓工作總結(jié)如下: 一、高度重視,加強領(lǐng)導。 三、突出重點,增強黨員輪訓的針對性。真正做到了暢所欲言,開門見山。 此次黨員輪訓時間雖然短暫,但由于組織保障有力,使得活動效果較為明顯:一是黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提升。綜合起來有以下幾個特點: (一)領(lǐng)導重視,組織周密,安排到位。 二、存在的主要問題 今年的黨員輪訓工作雖取得了一定成效。下面我講三個方面的意見。但我們也清醒的看到,此項活動無論是檔案建設(shè),還是活動陣地及活動開展,都與上級要求還存在一定的差距,這就迫切需要我們把培訓工作作為換思想、強本領(lǐng)、增活力、提質(zhì)量的要事來抓,不斷提高培訓工作實效。四是創(chuàng)新形式,把輪訓工作與教育教學工作相結(jié)合,扎實開展黨員“評星定格”活動。集中學習時間有限,希望大家要專心聽講,認真記好學習筆記,把講授的主要內(nèi)容和知識要點都記下來,深化理解認識,力求學深一點、學透一點、多學一點。 謝謝大家。 三要注重學用結(jié)合。 三、學習態(tài)度要到位,確保冬季輪訓工作取得預期成效 學習的目的在于指導教育教學、提升教育質(zhì)量。黨員教師是學校的旗幟,黨員作風扎實不扎實、抓落實到位不到位、教育教學本領(lǐng)高不高、服務(wù)師生能力強不強,既關(guān)乎各項工作任務(wù)和工作目標的完成和落實,又影響到黨員教師在其他師生心目中的形象。大家一定要站在服務(wù)教育教學、提升教育質(zhì)量的高度來認識培訓的重要意義。 一是部分黨員對輪訓工作不夠重視,或借口工作忙沒時間開展,或隨隨便便走走過場,流于形式。領(lǐng)導親
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