【正文】 e spring. It’s pretty. 反復(fù)進(jìn)行替換練習(xí)，要求學(xué)生說出理由。 1. summer , I , vacation , like ( ! ) 2. best , autumn , like , I ( . ) 3. best you like season do which (?) 4. hot is in summer it (.) 學(xué)生小結(jié)：這節(jié)課我學(xué)到了 __________________________________ Step 1. 背誦 let’s talk。difficult points(重難點(diǎn) ) 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 1. 總結(jié) gr 和 br 在單詞中的發(fā)音規(guī)律 ,能找出含有字母 gr 和 br 的單詞。（老師任意讀出每組中的一個單詞） （ 1） A. green B. orange C. brown （ 2） A. brother B. green C. grass （ 3） A. purple B. grapes C. grass （ 4） A. apple B. brown C. grow 二 . 選出你所聽到的句子。 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) Important amp。） Step 4. 達(dá)標(biāo)檢測（用時 6分鐘） 一、選一選，讀一讀。 1. 春天 A. winter 5. pick apples A. 去野餐 2. 夏天 B. autumn 6. make a snowman B. 去游泳 3. 秋天 C. spring 7. go swimming C. 摘蘋果 4. 冬天 D. summer 8. go on a piic D. 堆雪人 三、選擇合適的的選項(xiàng)補(bǔ)全對話。 。 閱讀對話，并判斷句子正（ A）誤（ B）。能聽懂短文內(nèi)容，并完成提出的問題。 板書標(biāo)題 Unit 2 My favourite season 板書內(nèi)容設(shè)計(jì)： Good job because Which season do you like best? I like soring best. Why? Because there are pretty flowers. 教學(xué)反思： Period 5 Section A let39。（教師可以自己找一找，并板書） 2) Listen to the tape and read the dialogue . 3) 學(xué)生自讀課文，并根據(jù)課文回答提問： T: Which season do you like best? Ss: I like spring best. T: Why? Ss: Because the weather is pretty. 反復(fù)操練幾個句型，讓學(xué)生掌握。 E. There are beautiful flowers every where. 學(xué)生小結(jié)：這節(jié)課我學(xué)到了 __________________________________ Step 背誦并默寫四會詞組及句型 板書標(biāo)題 Unit 2 My favourite season 板書內(nèi)容設(shè)計(jì)： Which season do you like best? I like spring are beautiful flowers everywhere. go on a piic I often go swimming . pick apples make a snowman 教學(xué)反思： Period 4 Section B Let’s try Let’s talk P17 Learning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo) ) 1. 能聽懂 Let’s try部分的內(nèi)容 ,并勾選出正確的圖片。 2. 學(xué)生靈活運(yùn)用短語和句型去造句 I like spring. Ican plant flowers./I like summer. I can go swimming./... Step 4. 達(dá)標(biāo)檢測（用時 6分鐘） 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 一、 選擇正確的詞組，并讀一讀、譯一譯。 3. 能熟練回答 “Which season do you like best?”并能說明理由。 spr_ ng ( ) s_ _son ( ) wint_ _ ( ) wh_ch ( ) b_st ( ) _ _tumn ( ) s_mmer ( ) sn_ _ （ ） 二、把你所聽到的句子進(jìn)行排序。 導(dǎo)學(xué)探究 Step1 : 預(yù)習(xí)溫故（用時 8分鐘） 1. Review “the weather”. What’s the weacher like? It’s warm /hot/cool/cold/sunny/windy/snowy/… .并讓學(xué)生說出劃線部分單詞意思。 3. I can go swimming every day. C. 你最喜歡哪個季節(jié)？ 4. Winter is white. D. 今天很冷。 2. 復(fù)習(xí)四年級下冊詢問天氣的句型： w W w .X k b 1. c O m T: What’s the weather like in Yanbian? Ss: It’s cold/… Step 2. 新課內(nèi)容展示（用時 19分鐘） 1 )Learn the new words: season, spring, summer, autumn,