充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用心得體會(huì)(完整版)
【正文】 提高發(fā)展黨員質(zhì)量上下功夫。二是核心意識(shí)。認(rèn)清黨員在促進(jìn)場(chǎng)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中肩負(fù)的責(zé)任，立足本職、恪盡職守，為加快企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。采取小組述崗自評(píng)、群眾民意測(cè)評(píng)、支部綜合評(píng)定相結(jié)合的辦法，對(duì)履崗情況進(jìn)行考評(píng)。 充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用心得體會(huì)篇二黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不但無法承擔(dān)起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟，遺禍后世。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們?cè)诠ぷ骱蜕钪欣^續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代 和社會(huì)的其他人。 四、終身學(xué)習(xí)，強(qiáng)化技能 作為傳道、授業(yè)、解惑的教師，特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會(huì)的潮流發(fā)展要求，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從教書匠的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的教師，要從教師轉(zhuǎn)變成為教育家，從教育家轉(zhuǎn)變成為教育藝術(shù)家，要把教師工作由教書轉(zhuǎn)變成為育人，要使學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)，要使學(xué)生接受轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生創(chuàng)造，真正的落實(shí)以人為本的教育。實(shí)現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研。教師的勞動(dòng)是一種群ti性和個(gè)體性相結(jié)合的勞動(dòng)，學(xué)生的成長(zhǎng)主要是教師集體勞動(dòng)的結(jié)果。他們有著高度的歷史責(zé)任感、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和較好的自我教育、自我服務(wù)、自我管理的能力。 保持優(yōu)秀的成績(jī)和良好的作風(fēng)。說到先鋒作用，服務(wù)人民是不可少的，全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，作為一名黨員有義務(wù)去做好這項(xiàng)工作。 下一頁(yè)更多精彩的充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用心得體會(huì) 第11頁(yè) 共11頁(yè)。如新生入學(xué)的黨員服務(wù)隊(duì)就受到同學(xué)和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，一定程度上體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性。如，已經(jīng)畢業(yè)的并且考上名牌大學(xué)研究生的莫津津同志就是我們學(xué)習(xí)的典范，她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，給同學(xué)以及后來的學(xué)弟學(xué)妹起了很好的先鋒模范作用，她的在學(xué)習(xí)上取得的驕人成績(jī)至今仍鼓勵(lì)我們努力向上。以黨員為核心的學(xué)生骨干隊(duì)伍與普通學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、生活、面臨著和普通學(xué)生一樣的實(shí)際問題，普通同學(xué)可以以同等地位與他們互相敞開自己的心扉、交流情感。只有團(tuán)結(jié)一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進(jìn)行，才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)離不開教科研。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。而黨員教師對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)教育事業(yè)具有無私的奉獻(xiàn)精神。真正做到理想常
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1