充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用心得體會(存儲版)
【正文】 量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標。培養(yǎng)新世紀和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新技術革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。 我們知道，學生黨員在校園里發(fā)揮著極大的影響作用，她們是經(jīng)過黨組織長時間考驗才發(fā)展出來的，各方面一定程度上比普通學生優(yōu)秀，起著模范先鋒作用。我覺得主要有以下現(xiàn)象，如：不夠主動、工作積極性不夠，對黨的相關理論知識了解不夠，脫離群眾等。自律能力好的黨員絕對不會經(jīng)常遲到曠課的，她們可以時刻嚴格要求自己，在同學中表現(xiàn)出良好的作風。另外，各基層組織在一定的時間段開展一次思想教育活動，積極引導學生黨員學習相關理論知識，如結合當前的時事政治，開展學習十七屆四中全會的會議精神等。 關心時事政治，不斷提高思想覺悟。從個別黨員遲到曠課這一事例我們可以看出其中一些人的自律能力還有待提升的，基層組織可以針對這些情況做出靈活的處理方法，對這小部分人進行思想教育或者督促其嚴格自律。因此，切實、有效地發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，是探索加強高校黨建和大學生思想政治教育工作的有效途徑。教師要學會合作與分享，黨員同志更要成為團結協(xié)作的典范。因此，黨員教師必須成為學科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。因為，提高教學水平離不開教科研。 三、努力工作，爭創(chuàng)佳績 黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。教育是一類科學，是科學就需要智慧。全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。對黨員的監(jiān)督一定要延伸到社會上、延伸到八小時外，通過聘請社會監(jiān)督員、設立監(jiān)督電話、設立黨員意見箱，并發(fā)動黨員家屬進行家庭監(jiān)督等形式和手段，真正建立起全方位、多層次的黨員監(jiān)督管理網(wǎng)絡，經(jīng)常提醒，督促其自覺遵守各項規(guī)定，自覺做好表率，更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。只有為國家、社會、集體、群眾的利益奮不顧身地工作，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生，才能真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價值觀。只有牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。 一、加強黨員教育，提高黨員素質。黨員隊伍狀況，直接決定著黨的威信、影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 面對新形勢，如何發(fā)揮黨員所應有的先鋒模范作用呢。牢固樹立以經(jīng)濟建設為中心的思想，把加快發(fā)展作為第一要務，貫穿于工作的重點，服從服務于發(fā)展這個大局的需要。五是責任意識。通過設立黨員科技革新崗、黨員結對
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