【正文】 里請(qǐng)假），過了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。將來是一個(gè)什么樣貌的，我看不到，這也是我的無能，并且把自我的感情帶到學(xué)習(xí)中來，我感到慚愧。 篇5：保證書范文 小學(xué)生安全保證書 為了保證自我有一個(gè)健康的身體，能夠安心地學(xué)習(xí)，少讓教師和家長操心，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)： 注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈. 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車. 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍. 未滿十二周歲不在道路上騎自行車. 不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器. 遠(yuǎn)離高壓電器，不在高壓線下玩耍. 打雷下雨時(shí)，不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避. 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍. 上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧. 不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗. 1不帶棍棒，刀具等危險(xiǎn)品上學(xué)，不做危險(xiǎn)游戲. 1正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具，避免傷害別人. 1正確使用體育器材，注意保護(hù)自我和他人. 1參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按教師要求去做. 1不看不健康的書，不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂場所. 1不私自外出，不與人口角斗毆. 1飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品. 1不帶零食進(jìn)學(xué)校，不到學(xué)校周邊小攤買食品. 1不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品. 不吸煙，不玩火，防火防盜. 2不跟陌生人走，不理解陌生人的禮物，在校期間沒有教師允許不得離開學(xué)校. 2不爬樹、電線桿，不到危險(xiǎn)的地方去. 2加強(qiáng)體育鍛煉，不與傳染病接近，進(jìn)取參加預(yù)防. 2維護(hù)學(xué)校禮貌，確保校內(nèi)外安全，做禮貌的小學(xué)生. 篇6：保證書范文 誠信保證書 在我們的班級(jí)里，有一種不好的風(fēng)氣正在蔓延，許多的學(xué)生匆匆趕到學(xué)校不是為了讀書，而是為了抄作業(yè)，甚至不經(jīng)主人的允許就搶作業(yè)來抄。 篇7：保證書范文 尊敬的校長： 我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。并且，要充分利用零星時(shí)間。否則，就向教師請(qǐng)教。并且做好筆記。若發(fā)生上述任一情景時(shí)。我想：您就應(yīng)早就明白我說話了，可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼摇? 教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，透過這件事，我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感激教師對(duì)我的教育。 。 三、獎(jiǎng)罰原則 、特大傷亡事故的以及輕傷事故次數(shù)超過年度規(guī)定指標(biāo)，對(duì)公司財(cái)產(chǎn)造成重大損失的事故直接職責(zé)人，根據(jù)事故性質(zhì)、職責(zé)性質(zhì)，公司將會(huì)做出相應(yīng)處罰。 與原單位不存在競業(yè)限制。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問題酌情處理。 。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。 多謝。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著教師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。透過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。 每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。 本人違反上述保證引發(fā)的法律糾紛，由本人獨(dú)立承擔(dān)，與北京xx科技發(fā)展有限公司無任何關(guān)系。 單位（章） 單位職責(zé)人簽字：*** 保證人：*** 20**年*月*日 篇11：保證書范文 本人xx（身份證號(hào)碼。 ，迅速采取措施并及時(shí)報(bào)告。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。 可是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。同時(shí)我們也保證，在合同實(shí)施期間，專業(yè)監(jiān)理工程師及以上人員更換人數(shù)不超過30%，否則我們?cè)敢饫斫鈽I(yè)主的任何處罰，包括終止合同。 無論怎樣，不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要資料。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間?？墒牵曳傅腻e(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。 對(duì)于給別人抄襲作業(yè)的同學(xué)來說，心里有難以開口的難處，不愿意被別人侵占勞動(dòng)果實(shí)卻不愿傷害同學(xué)的感情；或者，有些同學(xué)倚仗自我