【摘要】第3節(jié)汽化和液化基礎導練，加熱到沸騰后，再用猛火給水加熱，這時水的溫度會()A.慢慢升高B.不變C.迅速升高D.無法判定，下列說法錯誤的是()A．都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)B．都需要在一定溫度下進行C．蒸發(fā)是在液體表面進行
2024-11-28 11:12
【摘要】第2課時變阻器【教學目標】知識與技能1．了解變阻器的構造，在電路中的符號。2．理解變阻器的工作原理。3．通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法。過程與方法在探究變阻器的使用過程中，體驗科學探究的方法。情感態(tài)度與價值觀【教學重難點】滑動變阻器的構造和原理以及滑動變阻
2024-11-18 16:25
【摘要】第1課時電阻【教學目標】1、知識與技能：知道電阻的定義、符號、單位及其換算，并理解它是導體本身的一種性質。2、過程與方法：在探究影響電阻大小的因素實驗中掌握控制變量法的應用。3、情感目標：注意培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、實事求是的作風和與他人合作的精神?！窘虒W重難點】重點：影響電阻大小的因素難點：影響電阻大小的
2024-11-19 04:14
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)預習案學習目標1.會看、會畫簡單的電路圖。2.能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3．通過探究，用實驗的方法了解串聯(lián)、并聯(lián)電路的區(qū)別。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。學習重點：什么是串聯(lián)和并聯(lián)電路，會連簡單的串、并聯(lián)電路。學習難點：串、并聯(lián)電路的特點及區(qū)別。預習檢測1．
2024-12-07 23:03
【摘要】第四節(jié)電動機教學目標：（一）知識與技能：1、了解磁場對通電導線的作用；2、了解直流電動機的結構和工作原理；3、初步認識科學與技術、社會之間的關系。（二）過程與方法：經(jīng)歷探究的過程，提高實驗觀察能力、分析歸納能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識如何轉化成實際技術應用，進一步提高學生學習科學技術知識
2024-11-19 16:08
【摘要】情景設置、激智啟疑開放思想、大膽猜想設計方案、交流合作進行并聯(lián)電流實驗、收集數(shù)據(jù)進行串聯(lián)電流實驗、收集數(shù)據(jù)分析辯證、得出結論分析辯證、得出結論評估交流、總結反思《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》課題§15～5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律設計思想本節(jié)的內(nèi)容是在學生初步了解電路和電流的概念及認識
2024-11-19 10:43
【摘要】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·齊齊哈爾中考)下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是()托節(jié)日氣氛的小彩燈、電腦等家用電器2.(2021·德州中考)圖中的電路圖和實物圖相對應的是()
2024-11-28 16:48
【摘要】第十五章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器【學習目標】1．初步學習電阻的概念、單位及其換算關系。2．通過實驗探究并知道影響電阻大小的因素，進一步掌握控制變量法和轉換法。3．了解變阻器的構造、在電路中的符號，理解變阻器的工作原理。4．通過用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法?！緦W習重點】
2024-11-28 16:47
【摘要】第18章第2節(jié)電功率教學目標（一）知識與技能1．知道電功率的物理意義、定義、單位。2．理解電功率的公式tWP?，并能進行簡單的計算，知道P=UI。3．理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。（二）過程與方法通過實驗，讓學生體驗電功率概念的建立過程。通過實驗，探究在
【摘要】第十五章第一節(jié)功一、課標要求：1、知道機械功的概念，能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義。2、結合實例解釋機械功的含義。二、教學設計思想：使學生具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理,有將科學技術用于日常生活、社會實踐的意識。三、教學目標：1、結合實例知道機械功
2025-08-01 19:07
【摘要】太陽能【設計理念】，讓學生經(jīng)歷科學探究過程的理念，培養(yǎng)學生的探究精神，實踐能力及創(chuàng)新意識。，增強學生的合作意識?！窘虒W分析】教學目標知識與技能了解太陽能是人類資源寶庫了解一些和太陽能有關的知識知道利用太陽能的方式過程與方法通過課堂上設計裝置，課下制作改進的過程，培養(yǎng)學
【摘要】第3節(jié)材料的開發(fā)和利用【教學目標】知識與技能、半導體材料、超導材料、隱性材料的一些特點、應用及發(fā)展前景。過程與方法、進圖書室、做社會調查收集資料的過程，感悟新材料的發(fā)展對人類生活和社會發(fā)展帶來的影響。情感態(tài)度與價值觀，體驗科學技術的神奇力量，激發(fā)學生學習的積極性?！窘虒W重難點】教學重點：讓學生通
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