二年級第二學期班主任工作計劃模板(完整版)
【正文】 要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進 四、具體措施： （一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 重視尖子生的培養(yǎng) （1）、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學習自覺性學習成績差。 （2）、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。 教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。做到及時了解情況及時反饋處理。 合理安排晨讀時間，進行課外閱讀 認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。 二年級第二學期班主任工作計劃模板（2）新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。 學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 （2）、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。有大問題及時向老師匯報。 上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。 課間要到教室里，等放學后再離開。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。 （4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。 具體工作： （1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。 具體工作： 繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。個別
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