個人教育科研工作總結(完整版)
【正文】 ，校本研修有專題。幾年來，我堅持在苦練基本功，積極掌握新的教學理念的同時，還積極帶動年輕老師和我一起鉆研教學業(yè)務，共同提高教育科研水平，做名副其實的教育家，而不是教書匠。在教育工作中，我力爭做到干一行、愛一行，鉆一行、精一行。 欲給學生一滴水，老師要有長流水，尤其是在當今知識更新迅速的年代。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在學生中開展自主探究、合作交流的學習方式，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對數學規(guī)律的理解與探究以及與同伴的交流，促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學規(guī)律，研究改進教學方法，努力提高課堂教學效果。 通過幾年的實踐與探索，課題組成員受益非淺。學生成了課堂的主人，師生
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