二次培訓總結(jié)五篇(完整版)
【正文】 和學習中敞亮了心靈，提高了職業(yè)覺悟，學校出現(xiàn)了許多不問榮譽但問耕耘、工作成績突出師德話題交流，反思：無愧于己，無愧于人，成為具有職業(yè)自覺的人。總之培養(yǎng)主動學習，善于學習的習慣，讓我校教師專業(yè)素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)通過培訓得到實際的提升。各教研組要管理到位，保證二次培訓有序而高效地開展，提高培訓的整體質(zhì)量。 三、二次培訓對象。進一步加速我園教師隊伍的成長進程，提高全園教師隊伍整體素質(zhì)，為推進園內(nèi)教學教研活動而努力。個人自學形式，要求每位老師一學期每人最少要讀一本課改理論方面的書籍，寫一篇教學心得。針對我園的具體情況，我們是這樣開展工作的： 一、加強教師群體的建設(shè)，新老結(jié)合，打造一支專業(yè)的充滿活力的教師隊伍。從履行崗位職責、尊重家長、依法執(zhí)教、團結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度，對教師提出了嚴格的要求，并嚴格執(zhí)行。 充分利用園內(nèi)現(xiàn)代教育技術(shù)資源，不斷充實，加強教師多方面的專業(yè)知識培訓，園內(nèi)要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業(yè)的教學雜志期刊，并作出相關(guān)讀書筆記。通過培訓促進了全體教師充分利用目前學?，F(xiàn)有的設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，有效提高我校教學質(zhì)量。 抓班主任培訓，提升班主任素質(zhì)。教師培訓工作是一項長遠的工程，樹立終生學習的觀念，把要我學逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W，扎扎實實做好教師培訓工作，為安圖教育更好更快發(fā)展增彩添色 第
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