二00六年教育培訓工作安排(完整版)
【正文】 ”的一年。隨著集團公司高速發(fā)展和中心培訓工作做強做大，體現(xiàn)出業(yè)務量日趨繁忙，管理流程逐漸復雜，對團隊協(xié)作要求則越來越高。三是以能力建設為重點，抓好自學，抓好教育培訓，加強實踐鍛煉。 中心科級管理人員是中心教育培訓計劃和工作制度的落實與執(zhí)行者，肩負著重要的督導和管理責任。在管理隊伍的建設上，應從四個方面入手：首先，建立有效培訓制度，創(chuàng)造科級管理人員脫穎而出的平臺。 加強管理隊伍建設。第一步，建立健全***黨建制度、行政事務管理制度、部門工作制度的文本，裝訂成冊；第二步，加強宣傳學習、掌握和運用制度管理工作事務，逐步形成“用制度管人、管事”的新格局，為中心鋪墊好上升“軌道”，確保中心各項管理工作依據(jù)即定的“軌跡”運行，最大限度避免
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