【某年度省管領導班子成員述責述職述廉報告】企業(yè)領導班子述職述廉(完整版)
【正文】 處全體工作人員例會，及時總結工作完成情況，布置新的工作任務，加強了溝通與交流，促進了各項教學工作的順利開展. 堅持教學檢查、專項教學評估、學生評教、學生信息員、三級聽課等教學保障制度，采取專題調研、隨堂聽課、教學運行環(huán)節(jié)檢查和專項教學評估等措施，2014年共抽調全校15個學院2013屆、2014屆畢業(yè)論文1000余篇，20132014學年度期末考試試卷1000余份，根據教育部本科教學工作合格評估有關畢業(yè)論文和試卷方面的評價指標，、（部）、實訓中心，查看教學日常資料和檔案，走訪實驗室，召開師生座談會，對學院存在的問題進行反饋并提出了整改的措施. 研討了學院評估方案，制訂了學院評估各環(huán)節(jié)的工作程序，開展了校領導對學院教學工作的調研活動，啟動了學院本科教學工作評估，通過對15個學院進行實地考察和認真評議，通過聽、看、查、議、談等方式，宣介學校辦學指導思想，督導人才培養(yǎng)方案的制定和落實，基本形成了學院教學質量的監(jiān)控和保障體系. 發(fā)揮教學基本狀態(tài)數據庫的監(jiān)測作用，完成了2014年度的本科教學基本狀態(tài)數據庫的填報工作，客觀分析了學校本科教學基本狀態(tài)數據，撰寫了數據分析報告，為學校下一步的建設和發(fā)展提供了依據. 產學研合作教育需加大落實力度. 學校加強校地互動、共贏發(fā)展，在合作培養(yǎng)、合作共建教學資源、合作科研和技術攻關等方面取得新突破，但合作教育的貢獻度與學校發(fā)展的需求還有較大差距，需要深度和廣大上細化現有政策和措施，努力使產學研合作教育成為學校人才培養(yǎng)的重要支撐. 三、明確責任，堅持廉潔自律不隨性 按照一崗雙
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