【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第三章第一節(jié)電磁技術(shù)的發(fā)展練習(xí)粵教版選修1-1電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展本章從我國(guó)的四大發(fā)明之一指南針說(shuō)起,首先介紹了電磁技術(shù)領(lǐng)域的重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)及其重要意義;接著講述了電機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了能源利用方式的變革、傳感器及其應(yīng)用、電磁技術(shù)的應(yīng)用;最后闡述了科學(xué)技術(shù)的正面作用、負(fù)面影響
2024-12-03 13:05
【摘要】第1節(jié)電磁波的產(chǎn)生課堂互動(dòng)三點(diǎn)剖析一、電磁振蕩LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過(guò)程電容器(正向)放電過(guò)程中,振蕩電流增大,電場(chǎng)能向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化,當(dāng)電容器放電完畢的瞬間,振蕩電流最大,電容器的帶電荷量、板間場(chǎng)強(qiáng)和電場(chǎng)能為零,線圈周圍的磁場(chǎng)最強(qiáng),磁場(chǎng)能最大;電容器(反向)充電過(guò)程中,振蕩電流減小(方向不變),磁場(chǎng)能向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化,當(dāng)電容器充電完畢的瞬間,振蕩電流為零,線圈周圍
2025-06-08 00:02
【摘要】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用1.1895年,意大利的________利用電磁波成功地實(shí)現(xiàn)了無(wú)線電通信,揭開(kāi)了人類通信史上的新篇章.馬可尼2.電磁波最重要、最廣泛的應(yīng)用是用來(lái)進(jìn)行____傳遞.3.同步通信衛(wèi)星距離地面約36000km、相對(duì)地球________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),只要發(fā)射_____
2024-11-17 17:17
【摘要】第四章電磁波的傳播與GPS衛(wèi)星信號(hào)GPS定位的基本觀測(cè)量是觀測(cè)站(用戶接收天線)至GPS衛(wèi)星(信號(hào)發(fā)射天線)的距離(或稱信號(hào)傳播路徑),它是通過(guò)測(cè)定衛(wèi)星信號(hào)在該路徑上的傳播時(shí)間(時(shí)間延遲)或測(cè)定衛(wèi)星載波信號(hào)相位在該路徑上的變化周數(shù)(相位延遲)來(lái)導(dǎo)出的。tv???§電磁波是一種隨時(shí)間t變化的正弦或余弦波。如
2025-08-01 17:48
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二第1節(jié)核力與核能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)核素圖,知道核力的概念及特點(diǎn).(重點(diǎn))2.知道穩(wěn)定原子核中質(zhì)子與中子的比例隨著原子序數(shù)的增大而減?。?重點(diǎn))3.理解結(jié)合能及平均結(jié)合能的概念,知道核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損.(難點(diǎn))4
2024-11-17 11:01
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第1節(jié)牛頓第一定律同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共3題;共6分) 1.(2分)(2020·黃浦模擬)從牛頓第...
2025-04-05 04:54
【摘要】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié)森林及其保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容后,你應(yīng)能1.舉例說(shuō)出主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。2.以某種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題為例,描述其形成的一般過(guò)程。3.舉例說(shuō)明某一區(qū)域的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題對(duì)其他區(qū)域的影響。4.針對(duì)某一生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,說(shuō)出生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用。
2024-11-18 14:19
【摘要】第三章、電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展一、電磁技術(shù)的發(fā)展一.選擇題[][],說(shuō)明小磁針受到了磁力的作用[]二.填空題585年,___
2024-12-03 13:04
【摘要】第一節(jié)改善大氣質(zhì)量(第一課時(shí))簡(jiǎn)案授課人:洪澤二中劉正亞(一)、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道大氣主要污染物及其危害,能說(shuō)出減少大氣污染物的原理和方法。2、過(guò)程與方法:(1)、通過(guò)學(xué)生自己分析、制定研究方案、培養(yǎng)其表達(dá)、分析能力。讓學(xué)生掌握
2024-12-05 02:29
【摘要】地理·選修6(人教版)第一節(jié)森林及其保護(hù)讀圖,完成1~2題。1.世界森林主要分布在()①低緯度②中緯度③中高緯度④高緯度A.①②B.②③C.①③D.①④解析:在人類歷史之前,森林的分布主要受制于地形、氣候與水文狀況。除了干
2024-12-03 08:57
【摘要】第六節(jié)電流的熱效應(yīng)建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共40分),下列說(shuō)法中正確的是(),額定電流較大
2024-11-28 20:11
【摘要】第三章電磁感應(yīng)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時(shí)訓(xùn)練12電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(),該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,可以用通過(guò)這個(gè)平面的磁感線的條數(shù)的多少來(lái)形象地說(shuō)明,磁通量越大答案:AB解析:磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)決定,而磁通量不僅與磁場(chǎng)有關(guān),還與面積及所研究面積與磁場(chǎng)方向的夾角有關(guān),所以A項(xiàng)正確
2024-11-28 20:08