20xx人教版高中物理選修一63實(shí)驗(yàn)：傳感器的應(yīng)用隨堂練習(xí)(完整版)
【正文】 中半導(dǎo)體應(yīng)能感知光照強(qiáng)度變化，并輸出電信號(hào)，控制電路通斷，所以利用了半導(dǎo)體的光敏性，故 B 正確 ． ] 課堂探究練 1． BC [天黑時(shí)， RG阻值增大到一定值，斯密特觸發(fā)器輸入端 A的電壓上升到某個(gè)值，輸出端 Y突然由高電平跳到低電平； R1調(diào)大時(shí)， A端電壓降低，只有天更暗時(shí)， RG電阻更大時(shí)，路燈才點(diǎn)亮，故 B、 C 正確 ． ] 2． BC [當(dāng) RT 溫度升高時(shí)，電阻減小， A點(diǎn)電勢(shì)升高到某一數(shù)值， Y端電勢(shì)突然降低，蜂鳴器導(dǎo)通發(fā)出警報(bào)， A 錯(cuò)， B 對(duì) ． 當(dāng)增大 R1時(shí)， A 端電勢(shì)升高到某一數(shù)值， Y 端電勢(shì)突然降低，電流通過(guò)蜂鳴器，發(fā)生報(bào)警聲， C 對(duì)， D 錯(cuò) ． ] 點(diǎn)評(píng) 斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的非門(mén)，用符號(hào) 表示 ． 當(dāng)輸入端電壓上升到某一 個(gè)值 ()時(shí)，輸出端會(huì)突然從高電平跳到低電平 ()，當(dāng)輸入端電壓下降到另一個(gè)值 ()時(shí)，輸出端會(huì)從低電平跳到高電平 ()． 3． 實(shí)驗(yàn)電路如下圖所示 當(dāng)溫度升高時(shí) ， 熱敏電阻的阻值減小 ， 通過(guò)電磁繼電器螺線管的電流增大 ， 磁性增強(qiáng) ，吸下金屬片 ， 觸點(diǎn)接通 ， 燈泡亮或電鈴響 ， 起到報(bào)警作用 ． 通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 的阻值 ， 可以達(dá)到調(diào)節(jié)報(bào)警溫度的目的 ． 4． 見(jiàn)解析 解析 電路如圖所示 控制過(guò)程是：當(dāng)有光照射時(shí)，光電流經(jīng)過(guò)放大器輸出一個(gè)較大的電流，驅(qū)動(dòng)電磁繼電器吸合，使兩個(gè)觸點(diǎn)斷開(kāi)，當(dāng)無(wú)光照時(shí)，光電流減小，放大器輸出電流減小，電磁繼電器釋放銜鐵，使兩個(gè)觸點(diǎn)閉合，控制路燈電路接通，路燈開(kāi)始工作 ． 方法總結(jié) 在分析和設(shè)計(jì)自動(dòng)控制電路時(shí)，要透徹理解 各個(gè)元件的特性，如光敏電阻、熱敏電阻、電磁繼電器、斯密特觸發(fā)器等；在涉及門(mén)電路的電路圖時(shí)，電流的通路并不能完整地呈現(xiàn)出來(lái)，所以不能用原來(lái)的電路知識(shí)來(lái)理解，而是要正確理清電路中的邏輯關(guān)系 ． 課后鞏固練 1． BC [A 為低電平時(shí)， Y 為高電平， LED 的電壓小，不發(fā)光； A
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