不寫作業(yè)的危害檢討書(完整版)
【正文】 中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。給大家整理的不寫作業(yè)的危害檢討書，供大家參閱!不寫作業(yè)的危害檢討書篇一尊敬的老師：您好!這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。老師，我一定會謹記你的教導。檢討人：xxxx年xx月xx日不寫作業(yè)的危害檢討書篇三尊敬的老師：今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，壞了班風，在同學們中間也造成了不良的影響。老師正在重復(fù)訂單，強調(diào)類計，提醒孩子們的鞋子不違反校規(guī)，但我沒有學校和老師的話說，心，不注意老師說作為一個毫無作用，這些都是不應(yīng)該的。不寫作業(yè)的危害檢討書5尊敬的老師：您好!我是一個學生，政治書上寫道，一個學生的職責就是1完成九年義務(wù)教育2按時按量完成老師布置的任務(wù)。所以我決定我要挑戰(zhàn)自己，我要為自己樹立目標，培養(yǎng)自己的責任意識和自制力，合理安排自己的學習時間，把學習當做己任，也許我真的不是很適合學習，但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟
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