【正文】 三、改進措施與努力方向 一是加強政治理論和業(yè)務(wù)理論水平的學(xué)習(xí)，堅持理論實踐相結(jié)合。自來到中隊后，我能很快的轉(zhuǎn)變角色，投入到工作中去。要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵。 （一）進一步加強理論學(xué)習(xí)。例如：在分管的工作上，要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，敢于擔(dān)當(dāng)做的還不夠，對工作推進中出現(xiàn)的一些困難處理不夠、敏銳性不強。 二是存在攀比心理。由于忙于日常工作，與干部職工談心交流少，對干部職工普遍關(guān)心的問題，思考不夠、辦法不多。在政治理論學(xué)習(xí)中，讀的多，思考的少，理論與實踐有存在兩張皮的現(xiàn)象。 一、遵守政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府20條意見和市委市政府、縣委縣政府情況 （一）遵守政治紀(jì)律情況 本人能始終堅持從講政治的高度，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，貫徹落實中央和省委、市委、縣委的重大決策部署，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致，大是大非不含糊，做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定。 （二）官僚主義方面： 一是基層調(diào)研不足。 二是生活上艱苦奮斗精神不夠，存在享樂主義傾向。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點： （一）理想信念有所松動。對自我要求有時不高，常常滿足于現(xiàn)狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會臨時抱佛腿。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作。 一、對照檢查個人作風(fēng) 作為一名部隊的干部，我深知自己肩負的責(zé)任，面對部隊轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)型這一大的歷史挑戰(zhàn)，自己唯有扎實工作，踏實苦干，不斷強化個人能力和素質(zhì)，才能適應(yīng)部隊發(fā)展的需要。作為黨員干部，我能嚴(yán)格要求自己，在利益誘惑面前，能保持清醒的頭腦，對官兵的成長進步十分關(guān)心，涉及到官兵切身利益的問題，我能一碗水端平，公平公正處理，切實做到位戰(zhàn)友謀福利，運用好手中的全力。 一、自我剖析 理論學(xué)習(xí)不夠。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。一是今后將加強與一線輔導(dǎo)員和學(xué)生的聯(lián)系，主動到師生員工中去了解狀況，不搞先入為主，虛心聽取各方面意見，摸清事實，解決問題。做到密切聯(lián)系群眾，聯(lián)系實際，牢固樹立職責(zé)意識。 黨員個人對照檢查材料范文四一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項”規(guī)定精神狀況 我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到XX縣區(qū)三中任初中數(shù)學(xué)教師，1998到7調(diào)入XX縣區(qū)民族中學(xué)，在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下，1998年1月入黨。本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定，沒有違規(guī)違紀(jì)行為。社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人，無不法商人之列的朋友。 官僚主義方面。二是艱苦奮斗精神淡化。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、職責(zé)感。 四、改善措施 堅定信念，增強宗旨意識。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。不能將理論應(yīng)用于實際，解決實際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。 改進工作作風(fēng)，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。對工作要有一種服務(wù)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質(zhì)量，請黨組織考驗我。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。 黨員個人對照檢查材料范文五作為一名大學(xué)生黨員，從入黨到為黨的事業(yè)而奮斗，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質(zhì)的一種考驗。在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響。 加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一，自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義，為了應(yīng)付上級檢查，所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。比如：應(yīng)對當(dāng)前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。對待學(xué)生存在教師高高在上的思想，對于有時候?qū)W生的錯誤憑主觀處理。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。 （三）需要向組織說明的狀況。圍繞為民務(wù)實清廉資料，踐行教育實踐活動的全過程，我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論，聽取意見，查找存在問題。第二、根據(jù)發(fā)展，用心思考新形勢，應(yīng)對新問題，不計較部門利益和個人得失，而要將學(xué)院的發(fā)展重任放在肩上，加強對學(xué)生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整