教師成長(zhǎng)的秘密讀后感：自己成就自己(完整版)
【正文】 么都跟著老教師，小心翼翼，生怕出一點(diǎn)紕漏，每天坐在辦公室最期盼的就是班級(jí)里的那幫學(xué)生千萬(wàn)不要弄出什么幺蛾子，那我這一天就算安全度過(guò)了，可是老天就是那么愛開玩笑，時(shí)不時(shí)奏出點(diǎn)小插曲給你聽聽，仿佛就怕你日子過(guò)得太單調(diào)似的。是的，感情是可以培養(yǎng)的，就如管老師所說(shuō)的：只要辛苦的背后有一個(gè)幸福等著你，那么任何辛苦，你都會(huì)說(shuō)值。管建剛說(shuō)：一個(gè)對(duì)成功充滿了如此強(qiáng)烈的渴望的人，一個(gè)有著強(qiáng)烈的lsquo。想rsquo。教學(xué)生活中常聽到老師們抱怨缺少教學(xué)理論，缺少教學(xué)方法，缺少教學(xué)策略，細(xì)想，這些我們真的缺嗎。不增不減shy。 寂靜歡喜 帶著這種特殊的情景來(lái)讀這首詩(shī)仿佛就是這些教育理念的自述一般，其實(shí)這些理論、方法、策略都在那里，不增不減，不離不棄，一動(dòng)不動(dòng)，只是我們懶得動(dòng)罷了。平凡rsquo。記錄，一味普通的藥，誰(shuí)都能用，你要能用、會(huì)用、不斷地用，就能出奇效。寫作，大大提高了管老師的閱讀效率，閱讀大大豐富了管老師的寫作、加快了他的寫作。 第8頁(yè) 共8頁(yè)。 讀到最后覺(jué)得《教師成長(zhǎng)的秘密》這本書也許并沒(méi)有打算告訴我們什么武林秘籍，只是要我們自己去挖掘，或許這些關(guān)鍵詞可以概括成一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)自己，成功的關(guān)鍵就在自己身上，只要有奮發(fā)向上的沖勁，并能堅(jiān)持下去，即使你不喜歡這份工作，即使你對(duì)語(yǔ)文一竅不通，又即使你覺(jué)得自己不適合教書又有什么關(guān)系呢。有的人可能在年年歲歲花相似的工作中慢慢失去興趣，漸漸磨平意志，最后由平凡變成平庸，人可以平凡，但不能平庸。卓越rsquo。缺的正是那擁有它們的那強(qiáng)烈的渴望。 我的手就在你手里shy。不悲不喜shy?；蠲⒒蠲黵squo。、又肯付諸行動(dòng)的人，上帝也會(huì)幫他的，上帝不幫他，身邊的人會(huì)幫讓；身邊的人不幫他，藏在靈魂里的智慧女神也會(huì)出來(lái)幫他的。然而讀了書才知道，野心的另一個(gè)意思竟
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