【正文】 ”中汲取營(yíng)養(yǎng)，其中之一就是不忘初心、牢記使命。梁家河的一山一水、一人一事，都讓習(xí)近平念念不忘。 【篇五】 樹(shù)高千尺忘不了根?！白黠L(fēng)硬，脫貧贏”，作風(fēng)要硬就體現(xiàn)在工作要做到實(shí)處，不可浮在表面。我并不覺(jué)得農(nóng)村七年的時(shí)光被荒廢了，很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來(lái)的?！澳莻€(gè)時(shí)候除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書(shū)、看書(shū)。 11個(gè)月前，我同16歲的習(xí)近平一樣，滿(mǎn)懷著激動(dòng)、緊張而又好奇的心來(lái)到了曙坪，從此命運(yùn)便與這個(gè)有著“曙光在望，潤(rùn)澤之坪”美稱(chēng)的小鎮(zhèn)緊密相連，自此看曙坪的一花一木、一蟲(chóng)一鳥(niǎo)都充滿(mǎn)著親切感?！? —－習(xí)近平 1969年1月13日，習(xí)近平登上了開(kāi)往延安的“知青專(zhuān)列”，對(duì)于當(dāng)年不滿(mǎn)16歲的習(xí)近平而言，與其說(shuō)是開(kāi)展一段新的人生歷程，倒不如說(shuō)是一種“逃離”。習(xí)近平說(shuō)了一句讓梁家河小學(xué)校長(zhǎng)劉永耀震撼的話(huà)：“人來(lái)到世上，就是要為人類(lèi)辦實(shí)事。 【篇二】 習(xí)近平緣于其父親的教誨及其姨夫姨母的教導(dǎo)，他非常注重“團(tuán)結(jié)群眾”，這里說(shuō)的“團(tuán)結(jié)”就是深入群眾、聯(lián)系群眾、依靠群眾。站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，人民對(duì)美好生活的向往就是每一名干部的奮斗目標(biāo)。 梁家河精神是“樹(shù)高千尺忘不了根”?！读杭液印穼W(xué)習(xí)心得13篇 文秘網(wǎng)是專(zhuān)業(yè)的范文寫(xiě)作網(wǎng)站，每日更新大量熱點(diǎn)文章。不忘初心，牢記使命，是黨的十九大以后政治生活的主題，更是每個(gè)基層干部都應(yīng)堅(jiān)守的基本準(zhǔn)則?；鶎痈刹扛枰辛杭液泳?，敢于擔(dān)當(dāng)，積極作為，力爭(zhēng)在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。他說(shuō)：“我父親經(jīng)常給我講團(tuán)結(jié)的道理，要求我們從小就要做講團(tuán)結(jié)和善于團(tuán)結(jié)的人，‘己所不欲，勿施于人’......什么事情都以自己為主，就是不行的。”“黑子”王憲平說(shuō)：“近平從心底里熱愛(ài)人民，把老百姓擱在心里。習(xí)近平從一開(kāi)始的興奮變成失望，從好奇變成習(xí)慣，從苦悶變?yōu)榭鞓?lè)，這些心態(tài)上的快速轉(zhuǎn)變，也使習(xí)近平很快適應(yīng)了梁家河原始的生活環(huán)境，并積極投身到建設(shè)梁家河的行動(dòng)中去。 一、吃苦意識(shí) 短暫的興奮與新奇過(guò)后，我開(kāi)始意識(shí)到壓在身上的擔(dān)子重達(dá)千鈞?！绷?xí)總書(shū)記如是說(shuō)道，在借住的窯洞里，在擠了六個(gè)人的大炕上，習(xí)近平常常一個(gè)人點(diǎn)著煤油燈看書(shū)，一看就看到深夜，為了省油，只有將燈芯調(diào)得小一些?，F(xiàn)在條件這么好，大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。只有按照工作安排和要求去做，切實(shí)走村入戶(hù)了解貧困戶(hù)的發(fā)展困難和需求，才能對(duì)標(biāo)制定幫扶措施，精準(zhǔn)制定幫扶計(jì)劃，進(jìn)而打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)整縣脫貧摘帽，共建美麗富饒新鎮(zhèn)坪。這個(gè)“根”，就是“初心”?！彼f(shuō)，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記梁家河，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記梁家河的父老鄉(xiāng)親。這個(gè)源自梁家河的初心和使命是什么。我們可以驕傲的說(shuō)：“現(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們責(zé)任在肩，使命光榮。讀《梁家河》這本書(shū)，不僅是要了解習(xí)總書(shū)記在梁家河知青生活，更是要學(xué)習(xí)梁家河蘊(yùn)含的精神，探尋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的源泉，進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。習(xí)總書(shū)記讀書(shū)涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書(shū)記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的提出、講話(huà)引經(jīng)據(jù)典，都是來(lái)自于他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，這也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)源的基石?！边@就是習(xí)總書(shū)記的信念，也是我們要堅(jiān)定的信念，這個(gè)信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神，要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅(jiān)定理想、立志成才。 從《梁家河》中汲取攻堅(jiān)克難的奮斗力量。修筑梯田過(guò)程中，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次習(xí)近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，正是他的模范帶頭，梁家河村先后建成了14座淤地壩，成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。習(xí)總書(shū)記在梁家河的七年與群眾一起吃玉米團(tuán)子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，和群眾建立了很深厚的感情，其離開(kāi)梁家河的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)與其話(huà)別。 【篇十】 梁家河是一所學(xué)校，初心、求真、苦干，澆灌出宏闊的格局以及深切的為民情懷。一個(gè)人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進(jìn)。 學(xué)習(xí)梁家河精神，就要把群眾記在心上。無(wú)論條件多么艱苦，時(shí)間多么緊迫，讀書(shū)是他每天一件雷打不動(dòng)的事情，并且留下了“30里借書(shū)、30里討書(shū)”的生動(dòng)故事。青年習(xí)近平在窯洞里讀書(shū)求知，在磨礪中脫胎換骨，在逆境中汲取精神力量，在實(shí)干中逐步樹(shù)立起“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理想信念。這種勤奮好學(xué)的精神，貫穿習(xí)近平總書(shū)記的人生。 我們要向總書(shū)記實(shí)干攻堅(jiān)的使命擔(dān)當(dāng)對(duì)標(biāo)看齊，堅(jiān)定扛起責(zé)任。 我們要向總書(shū)記堅(jiān)如磐石的人生信仰對(duì)標(biāo)看齊，把牢思想之舵。 【十二】 近期，通過(guò)學(xué)習(xí)《梁家河》和結(jié)合我這近幾個(gè)月的工作實(shí)踐，讓我深深覺(jué)得《梁家河》此書(shū)的博大精深，讀此書(shū)可以重溫習(xí)總書(shū)記的青年路，體會(huì)我們這一代人不曾經(jīng)歷過(guò)的