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把世界帶進(jìn)教室——薛瑞萍教育教學(xué)講演錄讀后感(完整版)

2024-09-28 14:49上一頁面

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【正文】 書交流形式。其中的話題都是聯(lián)系語文教育教學(xué)和班主任工作。 出讀書小報(bào): 每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版兩期讀書小小報(bào)。 書中的觀點(diǎn)和薛老師的心得,我體會(huì)給予老師的不光是方法,更多的是精神上的鼓舞,鼓勵(lì)自己推著自己堅(jiān)持在班上將活動(dòng)開展下去。要保持閱讀的溫度,家庭氛圍,重視程度也是一個(gè)培養(yǎng)閱讀 習(xí)慣的溫床。 第4頁 共4頁。 如書中所說。從“孩子是否一定要讀經(jīng)典”“為什么學(xué)以致用是嬌慣之害”“怎樣看待喜歡讀但讀了沒用”在提醒我們,只要不是不健康的書,都開卷有益,享受閱讀的快樂,不要將閱讀看成是為
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