成語故事主持詞(完整版)
【正文】 。 d。e：課堂上老師們把成語中的人物娓娓道來，f：舞臺上學(xué)生們讓成語中的人物粉墨登場。c：d：親愛的家長們。b：品味華夏文明的源遠流長c：摘下童年生活的朵朵浪花d：傳承炎黃子孫的精神血緣 e：一篇好的文章，就是一杯香醇濃烈的美酒，令人回味無窮。瞧。 合。d：今天的故事真是異彩紛呈，大家都熟悉烏龜和兔子吧。請欣賞一（3）班張焯程帶來的成語故事《鑿壁借光》。無論做什么事情，只要我們有恒心，一定會成功的。大家見過蛇嗎。請欣賞一四班張源鑠小朋友和她媽媽共同帶來的親子故事表演《井底之蛙》。請欣賞一11班的馮曜嘉、薛禮、雒俞飛同學(xué)帶來的歷史故事《負荊請罪》 a。接下來我們有請王菁同學(xué)為我們帶來的《一鳴驚人》。就是大象，一年級十班張文碩、任書圖、高靜宇等要給我們講一個《盲人摸象》的故事。對了，是老鼠。大家知道蛇雖然爬的很快，但是卻沒有腳。接下來就讓我們一起欣賞一二班的小朋友情景劇《守株待兔》吧。e感謝他們，讓我們暢游了故事的海洋。（揮手） 第7頁 共7頁。a：從今大起，我們將以書為伴。請欣賞由一（3）胡晨爍帶來的《掩耳盜鈴》。現(xiàn)在大家請看一年級十班劉彥迪、李景瑞和郭凱屹三人的精彩表演。話說老鼠得了第一后，工作環(huán)境也變好了，有的住在圖書館，有的住在糧倉，讓我們一起看看這些小老鼠們之間會發(fā)生什么有趣的故事吧。 c?！耳柊鱿酄?，漁翁得利》這個故事總會帶給大家很多的思考，這究竟是怎么一個故事呢。 d。同學(xué)們，你們有沒有買到過假貨呀，把假的東西混到真的里，以假亂真的情況你
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1