心懷感恩去工作讀后感(完整版)
【正文】 過這件事，大家一定也有什么想對(duì)小伙伴說的，可以寫到一張小紙條上，下課將小紙條交給小伙伴。 xxx。 同學(xué)c：上體育課時(shí)，我不小心踩了同學(xué)d一腳，同學(xué)d就踩了我一腳。你得讓我踩你一下。 主持人b。下面請(qǐng)看表演《同學(xué)之間》片段a同學(xué)a：上課，起立。 主持人a?，F(xiàn)在的一些孩子為父母做事總要索取相應(yīng)的回報(bào)，他們做事以自我為中心，不愿為他人著想，認(rèn)為父母、老師和同學(xué)的關(guān)愛都是理所應(yīng)當(dāng)，不懂得感恩?！案卸鳌敝模俏覀兠總€(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。 感恩需要對(duì)工作的熱情和主動(dòng)，記得有人說過“沒有小角色，只有小演員”，工作態(tài)度決定著我們自己的工作成果。比如：同樣是度過一天，同樣的工作，如果你不能改變世界，改變周圍，那你與其抱怨的過一天還不如高興的過一天，因?yàn)榭鞓返男那榭梢詭Ыo我們意想不到效果。你哭，它也哭?！昂娠L(fēng)送香氣，竹露滴清響”，讓我們用感恩之心去工作，修煉美德，學(xué)會(huì)生活。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。今天我們就從感謝同學(xué)、感謝老師、感謝父母這三方面，來(lái)談?wù)勎覀兊捏w會(huì)吧。然后同學(xué)c就帶著同學(xué)d去醫(yī)務(wù)室了。同學(xué)c：對(duì)不起，我不是故意的。同學(xué)c進(jìn)了辦公室。讓大家討論一下。同學(xué)c：好的。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人。第三幕：感謝父母 主持人b：請(qǐng)大家和我一起來(lái)看下面的小短片。 下面請(qǐng)看手語(yǔ)合唱表演感恩的心 （三）、班主任老師講話： 班長(zhǎng)：下面我們歡迎李老師講話（掌聲） 班主任。所以我們要心懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感恩，用我們最真誠(chéng)的行動(dòng)去回報(bào)對(duì)自己伸出關(guān)愛之手的人。雖然高考的戰(zhàn)火已經(jīng)煙消云散，但我離踏入社會(huì)更進(jìn)了一步；所以我要時(shí)刻要保持著一顆積極進(jìn)取的心，不能虛度這美好的大學(xué)時(shí)光。因?yàn)樾闹杏凶非?，職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)在前方不斷的召喚我，讓我?guī)е鴮?shí)現(xiàn)人生理想的心，不斷地奮勇前行。感恩國(guó)家，感謝您讓我擁有在大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。我是一個(gè)平凡的人，我也有虛榮心。最后，我為我生長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿愛心的國(guó)度里而感到無(wú)比的自豪。讓學(xué)生給父母、老師做一個(gè)感恩卡。 5月26日組織全校學(xué)生觀看電影《愛在回響》，并組織學(xué)生寫觀后感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。 （五）感動(dòng)十大“孝星”評(píng)選 時(shí)間：5月份 在感恩周各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)，各學(xué)習(xí)小組推薦1名表現(xiàn)突出班級(jí)“孝星”作為學(xué)校評(píng)選候選人，并整理事跡材料，進(jìn)行網(wǎng)上展示，最后組推薦，班主任審核后產(chǎn)生十佳，并制作展板進(jìn)行宣傳。 5月28日之前各組結(jié)合“龍虎榜”出一期以“心懷感恩，放飛夢(mèng)想”為主題的手抄報(bào)報(bào)，營(yíng)造氛圍。利用雙休日給村里五保老人灌灌水、掃掃地，讓他們感受人情的溫暖?！薄鞍抽|女也比原來(lái)體貼我了，回到家就幫我洗衣做飯，捶背撓癢，可孝順了幾位家長(zhǎng)在學(xué)校門口正在笑容滿面地夸獎(jiǎng)著自己的孩子。貧窮讓我懂得了怎樣
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1