【正文】 習，多聽取不同的意見，多向同事學習、向朋友學習、向同行學習，保持終身學習的態(tài)度，不斷提高自身素養(yǎng)，方可擔得起領導之責?？酥?、謙遜和執(zhí)著這三種品質，對每一種都需要高明的駕馭，而沉靜型領導者之所以會成功，則是因為他們做到了所有這一切。這無疑是對沉靜型領導的最高贊美。不同于以往我所讀過的極大部分管理書籍類的枯燥和說教，她以一個個生動的案例詮釋沉靜領導的智慧和魅力，盡管是那么的樸素和低調。或者說：我也是從別人處聽來的，真?zhèn)巍鏅啻?，姑且借用一下。譯者本人，即便是學貫中西，但仍然秉持著謙遜、事實就是、嚴謹?shù)膬?yōu)秀品質。 讀完此書，感慨萬千。作者指出：克制、謙遜和執(zhí)著是沉靜型領導的三種美德。換言之，領導者總是能在極為復雜、無法完全掌握與控制的情況下，做出不驚天動地的事?！冻领o領導》讀后感 原創(chuàng)：鄒小芬 感謝集團組織了這次赴清華大學的學習，使我有機會聆聽清華名師授課；感謝清華老師的好書推薦，讓我有幸在今夏的夜晚讀到了由小約瑟夫可說是平凡至極，但卻能讓人肅然起敬。文中主人公之所以成功，是因為他們都兼具了這些品質和美德。回想自己剛走上領導崗位之初，也碰到了文中主人公碰到的一些問題，很多時候常常會憑著自以為是的滿腔熱血、一身正氣，去針鋒相對地處理一些矛盾和問題，有時雖然表面上得以解決，但很多時候卻往往會留下后遺癥。他在描述自己面對不能斷定的事情的時候，用語非常謹慎而謙遜。這種謙遜、求實、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度何嘗不是我們要學習的領導之道。遇見她，一如譯者初次在書店之遇見，待捧起書，便放不下 專推介作者石滋宜博士更是對沉靜領導的特點作了極為精辟的注釋：沉靜型領導有別于普遍受稱頌的英雄式領導。 本書通過不要騙你自己、相信混雜動機、爭取時間、明智投資、深入鉆研、變通規(guī)則、投石審勢、妙手妥協(xié)、三種沉靜型美德九個節(jié)闡述沉靜領導之道。 作者又是嚴謹?shù)?，即便全書通篇在講沉靜領導之道，他亦不忘在導言中提醒讀者：沉靜型領導者清醒地懂得，有些局面需要直接、強悍、勇敢的行動，有的甚至呼喚英雄主義的行為。而執(zhí)著的重要性，更毋庸置疑。 第三篇：《沉靜領導》讀后感1500字《沉靜領導》讀后感1500字 袁召起 讀書就是和各式各樣的智慧的頭腦對話，讀書范圍越廣接觸的牛人就越多，見到不同視角的畫面就越多，受到的沖擊、啟示就越多。來的真是時候啊?！@恰恰是接近我們生活的常態(tài)的?！睂嶋H上我就是這樣做的?！焙呛?，說得輕巧。 一名優(yōu)秀的領導，一定像書中主人公一樣，要擁有克制、謙遜、執(zhí)著三個優(yōu)秀品質。 第三，沉靜領導一定是執(zhí)著的領導。 善于思考和創(chuàng)新。結合此書的內容，我個人覺得要提升執(zhí)行力，必須要注重兩個維度：一是執(zhí)行要快。安全來源于警惕，事故出自于麻痹。 《沉靜領導》無疑是一本好書，雖然作者謙遜地稱之為這是一本隨筆性的書但在我看，她猶如夏浪里的一縷清風，給人一股嶄新的清爽氣息；她又如一位良師益友，同你娓娓道在工作中碰到難解之題時的化解之道。 作者指出。誠然，萬事都有兩面性，如何把握度仍是沉靜領導需要學習的領導之道。 本書另一處也讓我深受感動。這本是無可厚非的。 縱觀古今中外，我們不得不承認，英雄式的領袖人物，對于推動歷史進步有著舉足輕重的意義。另外，領導者也必須了解到，有時候不做決定，它本身就是一個很堅實的決定。思維決定行為、行為又決定個性，因此改變學生的思維是我們工作的本質需要。引導思維是輔導老師通過恰當?shù)恼Z言引導，推助學生思考問題，形成自主思維產生頓悟的過程。在傳統(tǒng)教學中，老師更多的是把答案講給學生，學生難以把答案與自身思維系統(tǒng)中的原有知識結構聯(lián)系起來，至此學生很難運用老師傳授的新知識解決問題。 學生怎樣才能實現(xiàn)頓悟呢。原來，卓越的領導者往往并非公眾英雄，他們的一舉一動都很耐心，很謹慎，循序漸進。后者沒有浪漫的英雄主義，不作大膽和英勇的決定；他們有利他和利己交錯的混合動機，他們采取謹慎的步驟來解決復雜的問題，以保護組織、同事、部署以及自己；他們雖然重視信任，但也了解信任的脆弱；他們對理想沒有過高的期望，但是也不會憤世嫉俗，懷疑一切……總之，沉靜領導人似乎是一群懂得平衡與妥協(xié)的現(xiàn)實主義者。這要從《沉靜領導》這本書說起。這種謙遜、求實、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度何嘗不是我們要學習的領導之道。他在描述自己面對不能斷定的事情的時候，用語非常謹慎而謙遜?；叵胱约簞傋呱项I導崗位之初，也碰到了中主人公碰到的一些問題，很多時候常常會憑著自以為是的滿腔熱血、一身正氣，去針鋒相對地處理一些矛盾和問題，有時雖然表面上得以解決，但很多時候卻往往會留下后遺癥。中主人公之所以成功，是因為他們都兼具了這些品質和美德。遇見她，一如譯者初次在書店之遇見，待捧起書，便放不下