【正文】 人的獨(dú)創(chuàng)能力實(shí)際上才是正真的第一生產(chǎn)力。 學(xué)術(shù)自由也非常重要。聯(lián)大有一個(gè)大圖書(shū)館，每個(gè)系也有自己的，這在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期相當(dāng)難得。本來(lái)何先生應(yīng)該跟著回北京，再寫(xiě)一篇論文，得以完成學(xué)業(yè)，但是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，所以他的研究生念了三年，最終也沒(méi)有拿到學(xué)位。盡管有錢(qián)鐘書(shū)《圍城》的嘲諷在，但無(wú)可否認(rèn)那個(gè)時(shí)代的讀書(shū)氛圍好過(guò)歷史上任何一個(gè)時(shí)代。很多回憶都是在49年結(jié)束了。我的大學(xué)時(shí)光真是貧乏的幾乎無(wú)事可述，如果說(shuō)要勉強(qiáng)回憶大概就是在那個(gè)圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了《古詩(shī)源》。給那些僵化的腦袋一個(gè)新的思路。但現(xiàn)實(shí)大過(guò)天，生存是第一位的。 這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)文和音樂(lè)美術(shù)會(huì)有感情嗎，會(huì)覺(jué)得心所向往嗎，不會(huì)。 這里還要插幾句同這本書(shū)無(wú)關(guān)的話，今年大片云集，我立馬暈菜。有思想、有理想的人，越在艱難坎坷的環(huán)境里，越會(huì)振作精神，積極思考。 其中讓我印象最深的，當(dāng)屬何先生在西南聯(lián)大時(shí)的上學(xué)生活了，這也是《上學(xué)記》的核心、精華所在。這些教授們表現(xiàn)的也比較“自由”，很多教授上課不像現(xiàn)在的老師一樣兢兢業(yè)業(yè)，講義都不帶，高興講到哪就到哪，更有甚者，像現(xiàn)在的學(xué)生一樣，來(lái)上課還得看心情。 《上學(xué)記》為我們了解近代生活提供了一個(gè)平臺(tái)，若是何先生能再寫(xiě)一部《上班記》之類(lèi)的書(shū)講述一下工作的生活那就更好了。戰(zhàn)亂的生活是艱苦的，可是他們那一代人卻處處洋溢著振奮的精神，許多人寧愿選擇顛沛流離的生活，而不愿做亡國(guó)奴。 何先生求學(xué)歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，之后又是文革，對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)回憶總不盡然是美好的，可是何兆武先生依然能用輕快幽默的語(yǔ)言婉娩道來(lái)，讓人讀起來(lái)有時(shí)心酸，有時(shí)好笑，有時(shí)振奮，有時(shí)頹唐，使人仿佛也融入到那個(gè)時(shí)代，沉醉在何先生的回憶以及那一個(gè)是非年代里了。 在《米小圈上學(xué)記》中，米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，突出描寫(xiě)了米小圈他那玩皮淘氣的性格。倒霉39。嗚嗚嗚。米小圈過(guò)生日的時(shí)候，他和幾個(gè)好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來(lái)，留給毛孩兒吃。 第五篇：姜小牙上學(xué)記讀后感姜小牙上學(xué)記讀后感 （一） 二 （五）班李奕磊 放假期間，我讀了《姜小牙上學(xué)記》這本書(shū)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這樣我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。主要是爭(zhēng)好朋友的故事，本來(lái)米小圈和鐵頭是好朋友，然后姜小牙千方百計(jì)來(lái)跟鐵頭玩兒。小主人公姜小牙和他的好朋友米小圈非常愛(ài)花錢(qián)，經(jīng)過(guò)魏老師挑選，姜小牙與農(nóng)村的小朋友交換身份，姜小牙來(lái)到農(nóng)村上學(xué)生活，他學(xué)會(huì)了不亂花錢(qián)，勤儉節(jié)約，成了一個(gè)好同學(xué)。后來(lái)，電視臺(tái)的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了，后來(lái)大家才知道，原來(lái)鐵頭走錯(cuò)了教室，在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是自己的教室。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開(kāi)學(xué)第一天，米小圈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢。 在《米小圈上學(xué)記》中，米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，突出描寫(xiě)了米小圈他那玩皮淘氣的性格。而我們現(xiàn)在對(duì)幸福的理解卻總是那樣庸俗現(xiàn)實(shí)，每天習(xí)慣于抱怨，抱怨不漲的工資，抱怨不暢的交通，抱怨不好吃的飯菜，抱怨不通情的領(lǐng)導(dǎo)，但是卻從來(lái)少有人抱怨自己的學(xué)識(shí)和能力太低。 《上學(xué)記》是部口述作品，仔細(xì)閱讀《上