20xx年人教版語(yǔ)文七下第5單元語(yǔ)文測(cè)試題及答案(完整版)
【正文】 期積累”的結(jié)果。 16．修改選文第①段畫(huà)線句子，把修改后的句子寫(xiě)在下面。正在他們手足無(wú)措之際，父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過(guò)去．于是促成了一樁美滿(mǎn)的婚事。 ⑧看著母親給父親清洗包扎擠車(chē)碰破的手臂，我問(wèn)： “爸爸，你為什么一定要去買(mǎi)衣服？”父親輕輕撫摩著我的頭，淡淡地 說(shuō)了一句：“讓姐姐過(guò)個(gè)愉快的新年呀。 24．請(qǐng)用一句話(huà)來(lái)概括文中“父親”的性格特征是什么 ? 答： 25．認(rèn)真品讀課文第①自然段和最后⑨自然段的內(nèi)容，分析短文以“千金一諾”作為標(biāo)題的用意。自擇齊三萬(wàn)戶(hù)。 觀察生活中一種事物，去發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特 之處，仿照示例，學(xué)寫(xiě)一首小詩(shī)。 有膽量有決心，目標(biāo)遠(yuǎn)大，氣魄非凡，意志堅(jiān)強(qiáng)。為了突出南極的難以征服，反襯斯科特的偉 大。答題要點(diǎn)是：（ 1）經(jīng)過(guò)鍥而不舍的思考和探索，也要學(xué)會(huì)放松。 25． (2 分 )既表現(xiàn)出“我”對(duì)父親高尚品格的贊美，也也表現(xiàn)出父親高尚品格對(duì)“我”成長(zhǎng)留下深深的烙印。讓張良自己從齊國(guó)選擇三萬(wàn)戶(hù)作為封邑。陛下采用我的計(jì)謀，幸而經(jīng)常生效，我只愿受封留縣就足夠了，不敢承受三萬(wàn)戶(hù)。 附加題： （ 1） 陛下用臣計(jì) /幸而時(shí)中 /臣愿封留足矣 /不敢當(dāng)三萬(wàn)戶(hù)。 一件樣式別致顏色粉紅的上衣。襯托斯科特沮喪、失望的心情。 表達(dá)他角逐失敗后極度失望、痛苦和無(wú)奈等內(nèi)心感受。 初一語(yǔ)文下第五單元參考答案 : 羸弱 sǒng 陰霾 ｙǘ 夢(mèng)寐以求 力不從心 （ 1）李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。陛下用臣計(jì)幸而時(shí)中臣愿封留足矣不敢當(dāng)三萬(wàn)戶(hù)。 答： 四、作文。 20．這是一篇回憶性的敘事散文，從全文內(nèi)容來(lái)看，以 為線索來(lái)安排結(jié)構(gòu)的。送走了伯父，他喝住了正幸災(zāi)樂(lè)禍挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答應(yīng)新年那天一定讓她穿上新衣服。”一句中“長(zhǎng) 期積累 指的是什么 ? 19．愛(ài)岡斯坦認(rèn)為“真正可貴的因素是直覺(jué) 。付出了辛勤的勞動(dòng)，使得大腦因疲勞而處于抑制狀態(tài)，思維變得有些遲鈍。 20 世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：“真正可貴的因素是直覺(jué)。 ”畫(huà)橫線文字用了什么修辭手法？有何作用？句中的“堡壘”指什么？作者這樣寫(xiě)有何用意？ 答： 1“在他們身后刮來(lái)凜冽的寒風(fēng)”一句屬于什么描寫(xiě)？有何作用？ 答： （二） ①蒸汽機(jī)的發(fā)明者瓦特，其實(shí)主要是發(fā)明了蒸汽機(jī)上的分離凝結(jié)器。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷
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