xx省xx縣區(qū)對(duì)受處分黨員干部進(jìn)行跟蹤轉(zhuǎn)化教育(完整版)
【正文】 一、建章立制，做到“四個(gè)明確” 為保證跟蹤教育工作的科學(xué)化和規(guī)范化，區(qū)紀(jì)委根據(jù)相關(guān)規(guī)定，制定了《對(duì)受處分黨員干部實(shí)行跟蹤教育的辦法》。區(qū)紀(jì)委沒(méi)有武斷地認(rèn)為他們借此發(fā)泄不滿，而是認(rèn)真分析他們的心理，跟他們促膝長(zhǎng)談。對(duì)他們教育、管理、轉(zhuǎn)化工作做得好，能幫助他們重新燃起對(duì)生活的熱情、樹(shù)立對(duì)生活的信心，是對(duì)黨的貢獻(xiàn)；反之，很可能導(dǎo)致受處分的黨員干部一蹶不振，自毀前程，是對(duì)黨的一種損失。要讓他們切身體會(huì)到黨對(duì)他們是愛(ài)護(hù)的，紀(jì)委干部的言行是發(fā)自肺腑的，組織沒(méi)有忘記他們、歧視他們，他們要從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織，確實(shí)達(dá)到跟蹤教育的目的和效果。 二是因人而異，對(duì)癥下藥。希望他們認(rèn)真吸取教訓(xùn)，改過(guò)自新。四是明確教育手段，即查
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