xx年高二班主任工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 綜合作用，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。他讀小學(xué)時(shí)，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。否則，只會(huì)得到相反的效果。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期待，關(guān)愛(ài)備至。這樣，才能贏得學(xué)生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。事物都有一個(gè)變化過(guò)程，應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn)，耐心細(xì)致的引導(dǎo)，積極表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。 信心。是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等。也可在班級(jí)召開(kāi)民主生活會(huì)，學(xué)生量化考核等要實(shí)行優(yōu)化機(jī)制。 高二班主任工作計(jì)劃寫(xiě)作樣本欣賞 2018年2月高二班主任工作計(jì)劃3 2018年2月高二班主任工作計(jì)劃4 2018年1月高二班主任工作計(jì)劃2 2018高二班主任工作計(jì)劃 2018年1月高二班主任工作計(jì)劃范文2 2017—2018學(xué)年度高二班主任工作計(jì)劃范文 新學(xué)期高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃2018年 高二班主任工作計(jì)劃范文2018 第6頁(yè) 共6頁(yè)。 五、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 每個(gè)班都會(huì)有差生（指學(xué)習(xí)和思想方面），但每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長(zhǎng)處，加以正確引導(dǎo)。計(jì)劃性和科學(xué)性相結(jié)合。 四、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化，培養(yǎng)班干，樹(shù)立好班風(fēng) 班級(jí)是一個(gè)小社會(huì)
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