xx縣區(qū)對青少年違法犯罪問題及預防對策的調查與思考(完整版)
【正文】 究并不斷提出得力措施?，F階段青少年生理發(fā)育很快，但心理發(fā)展卻較慢，容易受到外界影響而產生沖動走向極端，他們犯罪手段惡劣，帶有一定程度的瘋狂性。學校教育存在的問題主要有： （1）學校教學思路偏差，片面追求升學率 盡管素質教育已提倡多年，但仍有學校存在片面追求升學率的現象。抵制能力低的青少年，一旦受這些不良文化影響，便會無心向學而導致墮落。如我任教過的學生郭某，家庭經濟比較富裕，但由于學習成績差，自暴自棄，并經常擾亂課堂教學秩序。經審，犯罪嫌疑人趙某校等3人交代了自2009年6月份以來與其他同伙分分合合，搶劫作案的犯罪事實。隔天下午放學時，柯某等六人竟然再次在學校門口不遠處攔截毆打郭某，被值班教師發(fā)現，將柯某等人帶到派出所。如某中學生吳某，本來是一個勤奮好學的學生，由于父母發(fā)生婚變，導致他無心讀書，迷戀上網。因此，作為教育工作者，要加強對這類學生進行個別教育，發(fā)現情況及時解決，要堅持多次家訪，并要充分利用社會上的教育力量，來保護他們，使他們的身心健康得到發(fā)展。 消除違法犯罪的隱患，居安思危 青少年違法犯罪有一個逐漸變化的過程。面對一張張稚氣未脫的臉蛋，辦案干警沒有像往常破案后的欣喜，心情反而變得沉重起來。于是他把過去消耗在玩耍方面的時間和精力轉移到學習上，終于成為班里尖子生中的一員。 三、青少年違法犯罪的預防及措施 古語說得好：“螻蟻之穴潰千里之堤”、“惡不積不足以滅身”。有的教師對待學習差的學生態(tài)度粗暴，使他們產生強烈的抵觸情緒。 二、青少年違法犯罪的環(huán)境影響 家庭環(huán)境的影響 家庭是人們品德、性格培養(yǎng)的場所。青少年由于年齡小、思想不成熟等特點，他們會覺得一個人作案勢單力薄，所以就糾集多人，形成“作案氛圍”。青少年作為一個特殊的社會群體，其能否健康成長將直接
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