【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽指出下列物質(zhì)中那些是酸?那些是堿?那些是鹽?H2OCaCO3HClH2O2Na2CO3Ca(OH)2MnO2H2SO4NaOH酸:HClH2SO4堿:NaOHCa(OH)2
2024-11-21 22:22
【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽(第一課時)九年級一班化學教學獻課人:胡茂君教學目標:1、了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的主要性質(zhì)及其用途;2、掌握鑒定(檢驗)碳酸根離子的方法;3、掌握判斷復分解反應發(fā)生的條件;4、充分認識到生活中處處有化學。教學重點:1
2024-12-09 10:22
【摘要】人教版九年級化學下冊課題2化學肥料第2課時本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4鈣和鎂的磷酸鹽K2SO4KClKNO3二、自主學習指向目標自讀課本P82-83,完成學生用書當堂作業(yè)部分。
2025-06-15 00:51
【摘要】課后達標訓練/訓練·提升作業(yè)【基礎達標】、名稱、俗名不完全對應的是()氯化鈉食鹽氧化鈣熟石灰碳酸鈉純堿氫氧化鈉燒堿(),可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),還可以治療胃酸過多癥、石灰石的
2024-11-28 13:26
【摘要】課題2溶解度第1課時飽和溶液濃、稀溶液與飽和、不飽和溶液的區(qū)別與聯(lián)系飽和與不飽和溶液濃溶液與稀溶液區(qū)別含義不同溶液是否飽和取決于溶質(zhì)在一定溫度、一定量溶劑里,是否達到最大限度溶液濃與稀取決于溶質(zhì)在一定量的溶液里含量的多少溫度影響受溫度影響,必須指明溫度與溫度無
2024-11-28 18:12
【摘要】第2課時鹽的性質(zhì)及復分解反應快樂預習感知一二一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的性質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣物理性質(zhì)白色粉末,溶于水白色粉末,溶于水白色固體,溶于水化學性質(zhì)(1)與酸反應Na2CO3+2HCl
2025-06-20 12:08
【摘要】護路工人撒的什么?鹽=食鹽?鹽:一類金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物。一些常見物質(zhì)的化學式及俗稱俗稱食鹽純堿\蘇打鹽酸水化學式NaCINa2CO3HClH2O分類鹽鹽酸氧化物
2025-06-26 23:00
【摘要】課題2酸和堿的中和反應第1課時中和反應及其應用中和反應中的“一、二、三、四”1.理解一個“實質(zhì)”:中和反應的實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)。2.掌握兩種“方法”:許多酸或堿的溶液都是無色的,可用下面兩種方法證明酸與堿之間確實發(fā)生了中和反應。(1)可以在酸或堿中加入指示劑以顯示酸或堿的存在,然后加
2024-11-28 18:10
【摘要】RJ九(下)教學課件課題1生活中常見的鹽第十一單元鹽化肥猜謎語原從水中來,不敢水中行。人人都要我,無我食不成。打一物質(zhì)謎底:食鹽情景引入鹽生活中的食鹽指由陽離子和酸根離子構成的化合物,如NaCl、K2SO4等。金屬離子或銨根離子(
2025-06-15 20:10
【摘要】人教版九年級化學下冊課題2化學肥料第3課時本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標同學們:現(xiàn)在我們已經(jīng)學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì),哪位同學能寫出這五種物質(zhì)生成鹽的化學方程式呢?請同學位想一想,試著寫一寫。二、自主學習指向目標自讀課本P83,完成學生用書當堂作業(yè)部分。三、合作探究達成目標
【摘要】課題3溶液的濃度第1課時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及其計算有關溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算1.溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量(或溶劑的質(zhì)量)、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)之間的換算,直接應用公式計算即可。2.溶液去水濃縮或加水稀釋的計算,解此類題目抓住一點即可:濃縮或稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變。即m1·a1%=m2·a2%
【摘要】課題2溶解度第2課時溶解度與溶解度曲線一、固體物質(zhì)的溶解度1.概念:在一定溫度下,某固體物質(zhì)在100_g溶劑里達到飽和狀態(tài)時,所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。2.溶解度與溶解性的關系溶解性易溶可溶微溶難溶20℃時溶解度/g大于10_g1~10g~1_g小
2024-11-28 10:37