20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)111生活中常見(jiàn)的鹽同步練習(xí)(完整版)
【正文】 這三種復(fù)分解反應(yīng)一定能發(fā)生。純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，其水溶液呈堿性，但其屬于鹽類(lèi)。 (2)小麗為驗(yàn)證猜想 (三 )，選用大理石做試劑。 猜想 (二 )：廢液中的溶質(zhì)只有 NaCl。 (1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是 ________________。 (2)若 A是 Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象 a為有白色沉淀，現(xiàn)象 b為無(wú)色酚酞溶液變紅色，則白色沉淀為 _______________(填化學(xué)式 )，該實(shí)驗(yàn) _______________(填“能”或“不能” )說(shuō)明樣品中有 NaOH。 (5)既是鈣鹽又是碳酸鹽的是 _______________。提升作業(yè) 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 、名稱(chēng)、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是 ( ) 氯化鈉 食鹽 氧化鈣 熟石灰 碳酸鈉 純堿 氫氧化鈉 燒堿 ( ) ，可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn) ，還可以治療胃酸過(guò)多癥 、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料 中含有適量的鹽酸，幫助消化，增加食欲 。 (2)可用作調(diào)味劑的是 ______________。如上述反應(yīng)①中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是 Ba2+和 SO42，而Cl、 Na+則是“旁觀者”，并沒(méi)有參加 反應(yīng)。因此 ,買(mǎi)來(lái)的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時(shí)間。 (2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 (1)為驗(yàn)證猜想 (二 )，小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中，然后滴入 AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。 答案解析 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1.【解析】 選 B。 HCl和 NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水； Na2CO3和 H2SO4反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w； KNO3和 NaCl不反應(yīng)； NaOH和 FeCl3反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉。 7.【解析】 選 B。 2.【解析】 選 A。 丁組也能共存。 答案： 【猜想與假設(shè)】 Na2CO3和 NaCl 【討論與交流】在溶液中 Na2CO3和 HCl不能共存 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 (1)不能溶液中若有 HCl，遇 AgNO3溶液也能產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀 (2)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ (3)② 、 ③ 【拓展與應(yīng)用】蒸發(fā) 揮發(fā)出的 HCl會(huì)污染空氣 。 4.【解析】 選 C。 CuCl2與 Ca(OH)2反應(yīng)生成藍(lán)色 Cu(OH)2沉淀。 8.【解析】 “侯德榜制堿法”中的“堿”指的是純堿；食鹽有咸味，可食用，常用作調(diào)味劑；碳酸鈣含有鈣元素，可用作補(bǔ)鈣劑和牙膏填充劑；碳酸氫鈉可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多癥的藥劑；鹽可以根據(jù)所含的金屬元素分類(lèi)也可 以根據(jù)所含的酸根分類(lèi)，碳酸鈣既是鈣鹽又是碳酸鹽。 反應(yīng)物：有酸酸必溶，無(wú)酸堿鹽溶。 2.【解析】 選 A。小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn) ________________(填“能”或“不能” )驗(yàn)證猜想 (二 )的正確性，原因是 _________________________________________________________
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