20xx春人教版數學五下第4章分數的意義和性質把假分數化成帶分數word教案(完整版)
【正文】 7/3 8/2 15/5 9/4 13/13 11/6 30/11 (2)總結假分數化成整數或者帶分數的方法 . 提問 :A,通過上例的學習誰能說說把假分數化成帶分數的方 法 板述 :把假分數化成帶分數 ,用分母去除分子 ,得到的商作帶分數的整數部分 ,余數作帶分數分數部分的分子 ,分母不變 . B,比較把假分數化成整數和把假分數化成帶分數的方法什么共同點和不 同點 (共同點 :都是用分母去除分子 .不同點 :商不同 .一種無 余數 ,可以寫成整數 。 四、分數的意義和性質 把假分數化成帶分數 教學目標 :使學生理解和掌握帶分數的意義及特征 ,掌握把假分數化成帶分數的方法 ,并能正確地把假分數化成帶分數 . 教學重點 :理解和掌握帶分數的
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