8自強(qiáng)自立少年事跡材料(完整版)
【正文】 ，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。 老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。 他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂大賽中為班級爭光。 兩年來，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。她就是我校七年（3）班的學(xué)生身殘志堅(jiān)的鄭鋮立同學(xué)。后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。 身殘志堅(jiān)，這句話放在鋮立身上再合適不過。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫比賽。今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。 自強(qiáng)自立少年事跡材料篇三羅貴健，男，10歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于XX市XX縣區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪hellip。 羅貴健同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹。不到200米的操場啊，耗盡了他全部的力量hellip。 因?yàn)槌錾鷷r(shí)長時(shí)間缺氧，羅貴健成了腦癱兒。她清楚地認(rèn)識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＫm身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1