8最新校園保護(hù)環(huán)境的倡議書范文三篇(完整版)
【正文】 的小標(biāo)貼，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個(gè)校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。思想覺悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，低碳一族正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題，還和每個(gè)人息息相關(guān)。我快樂bull。作為地球村普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在，做些什么。寧低不高，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品，拒絕高能耗用品hellip。表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計(jì)均可。 為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開展創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)之際，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議： 一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。 希望全體教職工及家長(zhǎng)自覺踐行135出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具），以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。 讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)
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