20xx春外研社版英語(yǔ)三下module2unit1they’remonkeysword教案(完整版)
【正文】 邊的小動(dòng)物。先將學(xué)生手中的各個(gè)玩具單詞說(shuō)一說(shuō)，然后教師做示范請(qǐng)一名學(xué)生上講臺(tái)前，教師指著學(xué)生手中的玩具說(shuō)： Look ！ It’s ’s big，之后，請(qǐng)幾個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生說(shuō)說(shuō)手中動(dòng)物玩具。 2. 熊貓來(lái)跟大家打招呼，歡迎小朋友去 zoo 參觀： Good morning, I’m Jingjing. How are you?讓生也跟熊貓打招呼，復(fù)習(xí) Hello, I’m… How are 教 學(xué) 過(guò) 程 You? 句型。 姓名 馮欣欣 三 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科活頁(yè)教案 總課時(shí)數(shù) 3 課題 M2 U1 They’re monkeys. 課 型 新授課 備課時(shí)間： 2021 年 2 月 25 日 上課時(shí)間： 年 月 日 教學(xué) 目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo) ： 能聽(tīng)、說(shuō)、讀本節(jié)課的詞語(yǔ)以及課文內(nèi)容。 1. 出示單詞卡片復(fù)習(xí)第一模塊單詞 , 用 What’s this?
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