8作風(fēng)建設(shè)年個(gè)人講話材料(完整版)
【正文】 著工作狀態(tài)，作為一名黨員干部，一名教育管理者，我能夠保持工作的熱情和激情，認(rèn)真工作；但通過(guò)自我分析，也發(fā)現(xiàn)自己客觀存在著愿意當(dāng)“太平官”，求穩(wěn)怕亂的錯(cuò)誤思想。 品德方面：在生活和工作中，本人對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的力度還不夠足，在實(shí)踐過(guò)程中，主動(dòng)傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作為還不夠好，同時(shí)，個(gè)人認(rèn)為只要自己能夠管好自己就可以了，其它的事情多一件不如少一件，正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的思想，造成了自己帶頭自覺(jué)與各種不良風(fēng)氣和行為作斗爭(zhēng)的力度還不夠大。保持良好的精神狀態(tài)，始終讓自己充滿工作的熱情和激情，充滿斗志，在工作中遇到問(wèn)題不回避矛盾，遇到問(wèn)題主動(dòng)應(yīng)對(duì)，不圍繞問(wèn)題繞道走，同時(shí)，對(duì)于問(wèn)題，要注重解決問(wèn)題的方法探討，糾正習(xí)慣問(wèn)題上交，同時(shí)，在工作嚴(yán)格要求自我，不做“太平官”，敢碰硬，杜絕專注進(jìn)退留轉(zhuǎn)和習(xí)慣“自我設(shè)計(jì)”等，讓自己在工作崗位上能夠更好的干出一番事業(yè)，發(fā)揮出自己的力量，服務(wù)學(xué)校健康發(fā)展。 以上是個(gè)人的發(fā)言材料，不足之處。作為一名教育管理者擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任，因此，在教育管理的過(guò)程中，我們要加強(qiáng)政治專研和業(yè)務(wù)專研，這是我未來(lái)努力的方向，具體來(lái)說(shuō)：一方面，在未來(lái)的日子中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的力度，不斷提高自我的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；另一方面，著重努力提升自己的能力素質(zhì)，更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，我將利用各種機(jī)會(huì)，努力加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提升業(yè)務(wù)能力，掌握新知識(shí)，
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