【摘要】第一篇:作風(fēng)整頓-查擺問(wèn)題總結(jié) 衛(wèi)生院 干部作風(fēng)整頓查擺問(wèn)題階段工作總結(jié)按照區(qū)局統(tǒng)一部署和要求,我院“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)從2012年1月起正式轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題階段。全院上下高度重視,周密部署...
2024-10-17 13:19
【摘要】第一篇:個(gè)人作風(fēng)問(wèn)題整改措施 個(gè)人作風(fēng)問(wèn)題整改措施 一、思想僵化、因循守舊方面 (一)墨守陳規(guī),不能跳出圈子看問(wèn)題。 主要表現(xiàn):面對(duì)新情況、新問(wèn)題,不能以開(kāi)拓的精神面對(duì)、分析和尋找解決問(wèn)題的最...
2024-10-21 05:55
【摘要】第一篇:甘肅林業(yè)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題 甘肅省林業(yè)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題 專項(xiàng)治理實(shí)施方案 根據(jù)《國(guó)家林業(yè)和草原局計(jì)財(cái)司關(guān)于開(kāi)展林業(yè)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理的通知》(規(guī)山函〔2018〕70號(hào))精神,為了進(jìn)一...
2024-11-09 22:34
【摘要】第一篇:教師作風(fēng)問(wèn)題自查及整改 教師作風(fēng)問(wèn)題自查剖析及整改 通過(guò)教師作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)...
2024-10-13 21:30
【摘要】個(gè)人作風(fēng)問(wèn)題整改措施第一篇:個(gè)人作風(fēng)問(wèn)題整改措施個(gè)人作風(fēng)問(wèn)題整改措施一、思想僵化、因循守舊方面(一)墨守陳規(guī),不能跳出圈子看問(wèn)題。主要表現(xiàn):面對(duì)新情況、新問(wèn)題,不能以開(kāi)拓的精神面對(duì)、分析和尋找解決問(wèn)題的最佳方案;比如:把創(chuàng)新當(dāng)作動(dòng)聽(tīng)的口號(hào),而沒(méi)有將創(chuàng)新工作真正落到實(shí)處。(二)工作不
2025-04-17 02:59
【摘要】 福建09高考滿分作文:這也是一種問(wèn)題 這也是一種問(wèn)題 有瑕疵的才是真實(shí)的。———題記 曾幾何時(shí),我們見(jiàn)過(guò)這樣一則廣告:畫上有綠油油的草地,草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草,旁白說(shuō)著“提取...
2025-01-17 03:02
【摘要】 第1頁(yè)共24頁(yè) 辦公室作風(fēng)問(wèn)題清單 ,尤其是對(duì)黨的理論知識(shí)存在一知半解或不 求甚解的現(xiàn)象,沒(méi)有真正弄懂弄透,入腦如心。 、老辦法,解決思考問(wèn)題不全面。 ?不在行?,對(duì)相關(guān)工作?不熟悉?。...
2024-09-28 03:56
【摘要】 扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題治理方案 2018年是深入推進(jìn)落實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作作風(fēng)建設(shè)年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理的通知》、《全省扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理實(shí)施方案》...
2024-09-30 21:48
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 個(gè)人作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題心得 一、樹(shù)立高度的政治意識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感。 認(rèn)真執(zhí)行的路線方針政策和上級(jí)組織的指示精神,確保的路 線方針政策在本單位的貫徹落實(shí)是基層政治上負(fù)責(zé)任的重要體 ...
2024-09-19 22:47
【摘要】第一篇:干部作風(fēng)問(wèn)題調(diào)研報(bào)告 總書記指出,選什么人就是風(fēng)向標(biāo),就有什么樣的干部作風(fēng),乃至就有什么樣的黨風(fēng)。干部“帶病提拔”是當(dāng)前選人用人中比較突出的問(wèn)題,雖是少數(shù)現(xiàn)象,但在干部群眾中影響惡劣,嚴(yán)重?fù)p...
2024-11-16 22:11
【摘要】 扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展報(bào)告 一、壓實(shí)主體責(zé)任 扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的重點(diǎn),主要是。貫徹落實(shí)黨的十九大精神和黨中央關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大決策部署態(tài)度不堅(jiān)決、工作不扎實(shí)、敷衍應(yīng)付等問(wèn)...
【摘要】作風(fēng)存在問(wèn)題整改措施第一篇:作風(fēng)存在問(wèn)題整改措施工作作風(fēng)存在問(wèn)題整改措施倉(cāng)房小學(xué)——馮育能在開(kāi)展作風(fēng)整頓的系列活動(dòng)中,針對(duì)我所存在的問(wèn)題,我采取了調(diào)查反饋和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等多種方式開(kāi)展了全面、深刻的剖析,通過(guò)剖析,產(chǎn)生問(wèn)題的原因如下:一、存在的問(wèn)題由于長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作,受教育教
2025-03-26 16:17