【正文】 伍，隨時(shí)保障機(jī)構(gòu)健全領(lǐng)導(dǎo)有力，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，責(zé)任到人，工作有序，使我校的關(guān)工工作向制度化，規(guī)范化提高關(guān)丁小組的整體工作水平。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。學(xué)校千方百計(jì)為廣大離退教師提供資料，保證離退休人員思想政治等的學(xué)習(xí)。 2010年是中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)成立20周年，我們將抓住這一契 機(jī)，開(kāi)展“我是關(guān)工人”征文研討活動(dòng)，組織大家把參與關(guān)心下一代工作的感受、體會(huì)、心得、經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)理性思考，總結(jié)提升為理性認(rèn)識(shí)，以提高大家的理論水平，進(jìn)而更加扎實(shí)有效的提高工作質(zhì)量，主動(dòng)作為，不斷擴(kuò)大關(guān)工工作的影響面和教育面。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展“觀后感”征文評(píng)選。通過(guò)學(xué)習(xí)要把廣大老同志的思想和行動(dòng)提高和統(tǒng)一到中央對(duì)青少年思想道德教育重要性的認(rèn)識(shí)上來(lái)；提高和統(tǒng)一到中央對(duì)青少年思想道德教育形勢(shì)的分析判斷上來(lái)；提高和統(tǒng)一到中央對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德的決策部署和工作要求上來(lái)。中學(xué)關(guān)心下一代工作者分會(huì)工作計(jì)劃 劃 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央8號(hào)、教育部黨組20號(hào)、XX省委教工委市教委48號(hào)、XX縣區(qū)委教工委9號(hào)、14號(hào)文件精神，圍繞中心，配合補(bǔ)充，提高素質(zhì)，提升水平。為做好關(guān)心下一代工作夯實(shí)思想基礎(chǔ)，從而調(diào)動(dòng)更多的老同志投入到這一功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來(lái)。 做好青年教師的培養(yǎng)工作 繼續(xù)配合主渠道做好青年班主任的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)青年教師的師德教育。校關(guān)工小組要召開(kāi)部分離退休教師“老有所為”代表座談會(huì)，總結(jié)交流“老有所為”經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，樹(shù)立先進(jìn)典型。我校將加強(qiáng)對(duì)離退教師的組織和管理，逐步使離退人員增強(qiáng)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)和關(guān)心下一代的關(guān)注意識(shí)，樹(shù)立起他們關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的積極性。 在中學(xué)生中開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，激發(fā)中學(xué)生“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的使命感和責(zé)任感。 學(xué)校關(guān)工組將組織關(guān)工小組組長(zhǎng)、常務(wù)副組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)的文件精神，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，提升素質(zhì)和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感。并樹(shù)立本單位的先進(jìn)典型。 貫徹教育文化局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建示范家長(zhǎng)學(xué)校的通知》的精神，長(zhǎng)嶺中學(xué)爭(zhēng)取今年底達(dá)到市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。 續(xù)做好“留守兒童”的關(guān)愛(ài)和貧困生的幫扶工作，學(xué)校關(guān)工委將用一定的資金為留守兒童解決實(shí)際困難。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。 加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，提高學(xué)生自主管理的能力，形成事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。 繼續(xù)做好資助貧困生工作，針對(duì)家庭困難的學(xué)生嚴(yán)格按照上級(jí)的要求實(shí)行減免政策，為貧困生落實(shí)幫扶措施，不使學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。我們根據(jù)自身特點(diǎn)，從自身實(shí)際出發(fā)，努力為青少年健康成長(zhǎng)打造“第二校園”，開(kāi)辟“第二課堂”。 三、健全社區(qū)教育體系，營(yíng)造良好的育人氛圍社區(qū)關(guān)工委不斷完善社區(qū)教育體系建設(shè)，結(jié)合青少年生活在社區(qū)、成長(zhǎng)在社區(qū)的實(shí)際、把未成年人的思想教育貫穿于關(guān)愛(ài)工作全過(guò)程。先進(jìn)事例： 趙明霞；母離父亡。 社區(qū)帶領(lǐng)青少年參加雷鋒紀(jì)念館，座談學(xué)雷鋒事跡感受。 幾年來(lái)，安平社區(qū)關(guān)愛(ài)下一代工作雖然取得了一些成績(jī)，但我們知道關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，也是一項(xiàng)全社會(huì)的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，齊抓共管。 冬令營(yíng)、夏令營(yíng)、開(kāi)闊視野，走進(jìn)大自然。在轄區(qū)中小學(xué)內(nèi)進(jìn)行普及法制教育，并把法制教育納入教學(xué)日程，讓青少年知法守法，懂得用法律武器來(lái)保護(hù)自己。免費(fèi)為青少年提供各種健康向上的文化書(shū)籍，輔之以社區(qū)講座、電化教育、文化活動(dòng)等多種形式，經(jīng)常性地對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法教育，為他們的成長(zhǎng)成才提供“加油站”和“催化劑”。 關(guān)心下一代工作計(jì)劃 發(fā)展鄉(xiāng)中學(xué) 201431 第五篇：關(guān)心下一代工作計(jì)劃安平社區(qū)關(guān)心下一代總結(jié) 近年來(lái)，安平街道“安平社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)”以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十七屆五中全會(huì)精神賦予關(guān)心下一代工作的偉大使命以及上級(jí)黨委、政府提出的各項(xiàng)目標(biāo)為方針，緊緊圍繞工作重點(diǎn)，以服務(wù)青少年發(fā)展，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)，發(fā)揮社區(qū)“五老”隊(duì)伍的育人優(yōu)勢(shì)為工作目標(biāo)，使關(guān)心下一代工作與社區(qū)建設(shè)整體推進(jìn)，取得了明顯效果。進(jìn)行宣傳教育與個(gè)別咨詢(xún)指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)生學(xué)思想道德教育，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性，德育常規(guī)工作既要規(guī)范又要?jiǎng)?chuàng)新，具體有政教處負(fù)責(zé)。 繼續(xù)做好貧困生的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)