【正文】 凝聚中華正能量”主題班隊會。 今后，我們會戒驕戒躁、求真務(wù)實、真抓實干，不斷摸索出關(guān)心下一代工作的新路子、新方法、新動向，讓孩子在一個充滿親情、充滿歡樂、充滿陽光的環(huán)境中健康快樂的成長。引導(dǎo)青少年參加社會實踐，加強對國情的了解，增強社會適應(yīng)能力。充分發(fā)揮老干部“革命精神”引導(dǎo)作用，加強青少年輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。 為了使我段的讀書活動能夠既廣泛地開展起來，又扎實地深入下去，我段從實際出發(fā)，與時俱進，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，使讀書活動常辦常新，生動活潑，充滿生機和活力。我段讀書活動之所以能夠健康發(fā)展，是我們認(rèn)真貫徹上級的精神，緊密聯(lián)系我段的實際，不斷提高思想認(rèn)識的結(jié)果。中華魂活動總結(jié) 三月，我校以班級為單位，開展了“我和雷鋒有個約會”活動、“綠化環(huán)境，栽草種樹”活動；四月，以團隊組織為單位開展“先烈伴我成長”主題團隊會；五月，各團委組織進行“中華魂”（中華美德頌）知識自測；六月，學(xué)校開展了宣傳“端午節(jié)文化”活動；九月，開展了“中秋節(jié)”文化宣傳、舉行了“中華魂”（中華美德頌）征文比賽，并將我校八年級學(xué)生檀超、劉韌韌，九年級學(xué)生王璐璐的三篇征文《弘揚民族精神再現(xiàn)中華雄魂》、《打開中華美德的背囊》、《咱的傳家寶》上交管委會。 二、段黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把加強組織領(lǐng)導(dǎo)做為抓好讀書教育的基礎(chǔ)關(guān)鍵。按照青少年的實際情況，開展了“一讀二賽、一訪二學(xué)、一踐一樹”活動。聘請老黨員、老干部、老勞模等為專職輔導(dǎo)員，實行黨團共建，結(jié)合未成年人的特點，有針對性的開展活動，向適齡子弟宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚科學(xué)向上的精神。組織適齡子弟開展“我為家中做件事”活動，在生 3活實踐中學(xué)知識、長本領(lǐng)，獲得許多書本以外的知識，情感得到了升華。我們有決心，有信心，扎實工作，讓中華魂教育活動產(chǎn)生更廣泛的效應(yīng)。通過這些活動，使大家感受到，“中華魂”主題教育活動，是愛國主義教育思想進學(xué)校、進課堂、進學(xué)生頭腦的一種好形式、好途徑?，F(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結(jié)： 一、全校師生共同閱讀。 二、廣泛開展活動。 三、學(xué)校、家庭、社會總動員。并在語文老師的指導(dǎo)下形成家鄉(xiāng)的“春”、“夏”、“秋”、“冬“系列主題文章。 按照讀書活動方案，中心校要求各校動員學(xué)生全員參與，多渠道、深層次宣傳讀書活動的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識，創(chuàng)造讀書活動的良好氛圍。圍繞這一主題，找出學(xué)生存在的問題，對薄弱環(huán)節(jié)，研究加強、改進措施，用校園先進事跡和典型人物，教育啟發(fā)學(xué)生分清榮辱。 新星小學(xué)舉行了好書交換活動，實行資源共享。 “讀書標(biāo)兵”評比。 馬集中學(xué)開展了閱讀指導(dǎo)課，加強了對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進了師生情感，為開展教育教學(xué)工作提供了動力支持。 總之，“中華魂”主題讀書教育活動在中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視及廣大師生的共同參與下，取得了顯著的教育效果，在今后的工作中我們會進一步發(fā)揮自身優(yōu)勢，讓“中華魂”教育活動產(chǎn)生更廣泛的效應(yīng)。 馬集鄉(xiāng)中心學(xué)校 20 1 2 5三年來實踐告訴我們，發(fā)揮學(xué)校和共青團組織主渠道作用，采取多種形式，活動開展《中華魂》主題教育讀書活動，是對青少年進行思想道德教育，培養(yǎng)中國特色社會主義接班人的好形式、好方法。 1各校都評選讀書積極分子、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，均給予適當(dāng)?shù)莫? 五、遇到困難及解決辦法。 黑板報評比。 各校都召開主題班會。 四、聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合，轉(zhuǎn)化讀書活動精神成果。 出主題黑板報，通過懸掛宣傳條幅、名人名言牌，建立各班班規(guī)、班風(fēng)，營造校園文化氛圍、優(yōu)化班級化建設(shè)等形式。最終評選出演講組一等獎榮宇欣同學(xué)，并由她代表學(xué)校參加縣級《中國精神頌》演講活動選拔賽。這是絕好的教育資源。在各位班主任老師的精心策劃下，早會和班會形式多樣，精彩紛呈，學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂