【摘要】《春》課前預(yù)習(xí)：熟讀詩(shī)文，通過(guò)查字典掌握生字詞，了解作者及其作品。教學(xué)目標(biāo)：、形象探究、語(yǔ)言賞析的能力。、創(chuàng)新思維的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)朗讀、分析詩(shī)意體會(huì)詩(shī)歌情感2、品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙。教學(xué)難點(diǎn)：品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙課程安排：一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：一導(dǎo)入——激情今天我們要學(xué)
2024-11-19 07:20
【摘要】第16課變色龍教學(xué)目標(biāo)：1．了解變色龍的形態(tài)特征和生活習(xí)性。2．能畫(huà)一只與周邊環(huán)境相融合的變色龍。3．增強(qiáng)對(duì)大自然的好奇和熱愛(ài)，養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：變色龍的形態(tài)特征和變色習(xí)性。教學(xué)難點(diǎn)：相似色的恰當(dāng)運(yùn)用。教學(xué)程序：一、找一找尋找游戲激趣導(dǎo)入1、尋找變色龍游戲：在這片樹(shù)林里，住著一位有隱藏本
2024-11-28 12:49
【摘要】密密麻麻音樂(lè)劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖，輕輕搖，船兒水中
2024-12-13 15:50
【摘要】小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第七課《巧巧手》教學(xué)設(shè)計(jì)商州鎮(zhèn)曬金小學(xué)教師：李蘭平教學(xué)目標(biāo)：《粉刷匠》，能夠找出歌曲中的相同旋律。do,re,me,fa,so五個(gè)音音高的識(shí)別能力。教學(xué)重點(diǎn)：感受并能表現(xiàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，表達(dá)勞動(dòng)的喜悅與欣賞勞動(dòng)成果的自豪心情。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)音樂(lè)聽(tīng)辨活動(dòng)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生對(duì)do,re
2024-11-19 07:24
【摘要】人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《游戲：拍皮球》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱歌曲等相關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、創(chuàng)作能力。2、通過(guò)學(xué)生愉快地參與音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)生活的情感，善于積累生活中的音樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn)：附點(diǎn)節(jié)奏、后十六分音符教具準(zhǔn)備、皮球、歌詞圖片、教學(xué)過(guò)程：一、
2024-11-19 02:08
【摘要】本課件由《EduOffice音樂(lè)教學(xué)備課軟件》制作。《EduOffice音樂(lè)教學(xué)備課軟件》是為廣大普教系統(tǒng)音樂(lè)教師量身打造的一款實(shí)用、易用的音樂(lè)教學(xué)備課軟件。軟件具有五線譜課件編輯制作、簡(jiǎn)譜課件編輯制作、五線譜與簡(jiǎn)譜混合編輯制作、以及音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體教學(xué)資源混合編輯排版等功能；樂(lè)譜播放支持128種音色，任意位置播放，及移調(diào)播放等；
【摘要】第一課：《漫游飛行世界》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：能說(shuō)一說(shuō)飛行世界的形、色、聲、光；能模仿飛行的動(dòng)態(tài)。2、過(guò)程與方法：通過(guò)視、聽(tīng)發(fā)展想象；通過(guò)觀察、比較感受飛行世界的美；學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：有喜歡大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)：從造型、色彩等欣賞要素中體會(huì)藝術(shù)作品。教學(xué)難點(diǎn)：能用簡(jiǎn)單的視覺(jué)語(yǔ)匯和動(dòng)
2024-11-19 02:06
【摘要】《放牛歌》教案+反思一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo)：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過(guò)這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo)：通過(guò)《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，做一個(gè)有愛(ài)心的人。三、教材分析：
2024-11-19 04:47
【摘要】小小變色龍，膚色變不停。綠葉紅花中，變色藏行蹤。想一想：變色龍為什么要變化膚色呢？看一看：不同環(huán)境中變色龍的膚色有什么變化？綠葉上樹(shù)干上綠色褐色找一找：這幅圖中的變色龍?jiān)谀睦?？它是什么顏色的？?dòng)物對(duì)同類(lèi)色和鄰近色作的應(yīng)用。隱藏在浮萍中的青蛙普
2024-12-11 04:00
【摘要】《紙風(fēng)鈴》教案教學(xué)目標(biāo)：1．了解風(fēng)鈴的外觀、造型特點(diǎn)及作用。美術(shù)教案－紙風(fēng)鈴2．學(xué)習(xí)用剪貼的方法制作一個(gè)小風(fēng)鈴，體會(huì)制作的樂(lè)趣。美術(shù)教案－紙風(fēng)鈴3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解風(fēng)鈴的制作方法和表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn)：制作形式新穎的小掛飾。美術(shù)教案－紙風(fēng)鈴教學(xué)方法：實(shí)踐法、探究法
2024-11-19 02:10
【摘要】找座位（教學(xué)片斷）教師：今天我們還要來(lái)學(xué)習(xí)“找座位”。請(qǐng)看美術(shù)老師為我們?cè)O(shè)計(jì)的班級(jí)座位圖。（出示本班座位圖）學(xué)生：哇！真漂亮?。?）介紹講臺(tái)的位置。（2）介紹組數(shù)（按照本班學(xué)生的座位圖認(rèn)識(shí)組數(shù)）。教師：從左起第1列是第1組，第2列是第2組，請(qǐng)第2組的小朋友站起來(lái)??請(qǐng)第7組的小朋友揮揮手??（3）介
2024-11-19 13:26
【摘要】《絞刑架下的報(bào)告》一、給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。跛（）腳瀕（）臨撤（）退hān（）睡稀shū（）間xiē（）二、根據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。瘸腿。亦指導(dǎo)瘸腿的人。（）對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益。（
2024-11-28 17:46
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