20xx春譯林版英語(yǔ)六下unit5apartyword單元教案(完整版)
【正文】 復(fù)習(xí)、鞏固本單元的知識(shí)點(diǎn)，完成 Checkout time 和 Ticking time 板塊。 教學(xué)難點(diǎn)： 1. 能掌握本課時(shí)中出現(xiàn)的將來(lái)時(shí)疑問(wèn)句。 2. 自讀課文 3. 小組內(nèi)讀課文 Step4: Consolidation P50 True or false a dialogue 五一節(jié)就要到了，你與幾個(gè)好朋友正商量著準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)宴會(huì)。 3. 能理解，正確朗讀小詩(shī)，知道 ow 的字母讀音 4. 能表演 Story time 和 Cartoon time 中的故事，并能模擬類似場(chǎng)景。 學(xué)情分析： 通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生熟練運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)描述聚會(huì)打算，了解怎樣安排聚會(huì)，知道西方的聚會(huì)禮儀 。 教學(xué)目標(biāo)： 、會(huì)讀、會(huì)寫單詞 clown, appear, put on, begin, end 、會(huì)讀詞匯 snacks, toys, fruit, drinks, balloons, gift, 、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫句型 What are you going to bring to the party? I’m going to bring some toys. Are you going to eat or play with the toys first? Let’ s have some fun first! 4. 能理解 ,聽(tīng)懂，發(fā)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)適當(dāng)?shù)淖x好歌謠（ Sound time），知道 ow組合在單詞中的發(fā)音。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體、 ppt 課時(shí)安排： 1. Story time 第 1 課時(shí) 2. Grammar time, Fun time, Culture time 第 2 課時(shí) 3. Sound time， Cartoon time 第 3 課時(shí) 4. 復(fù)習(xí)、鞏固，完成 Checkout time ,Ticking time 第 4 課時(shí) 5. 復(fù)習(xí)、完成《補(bǔ)充習(xí)題》 第 5 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 ： Story time 教學(xué)目標(biāo) ①能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞 : clown, appear, put on, begin, ②能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)拼寫句型： What are you going to bring to the party? I’ m going to bring some toys. Are we going to eat or play with the toys first? 教學(xué)重點(diǎn) ，靈活運(yùn)用將來(lái)時(shí)句型表達(dá)于真實(shí)情景中。 Step5: Homework: 1. 聽(tīng)錄音，熟讀并背誦 Story time 部分課文。 2. 能熟練運(yùn)用將來(lái)時(shí)展開(kāi)話題詢問(wèn)和回答。 教學(xué)目標(biāo) ： 復(fù)習(xí)，鞏固本單元知識(shí)內(nèi)容。 、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用本單元句型。 What are you going to bring? Ａ re you going to bring fruit? What are you going to do? Are you going
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