【正文】 、感恩社會、健康成長”為主題的宣傳教育活動。 《營養(yǎng)改善計劃主題班會》，讓學生通過班會明白營養(yǎng)膳食的重要性。 二、活動時間 4月8日—4月17日，時間為一周。我校通過致家長一封信，宣傳方式，使學生家長和社會各界人士對國家的學生營養(yǎng)改善計劃惠民政策和我校的實施方案得到了深刻的了解和支持，達到了家喻戶曉，人知曉，人人了解，人人理解，人人支持，人人配合，人人感恩的程度。 安吳鎮(zhèn)龍泉中學2014年4月12日 第三篇：營養(yǎng)改善計劃實施方案XX縣區(qū)李婆墩中學學生營養(yǎng)改善計劃實施方案 為了切實改善我校學生營養(yǎng)狀況，提高學生健康水平，加快教育發(fā)展，促進教育公平，依照《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)〔2011〕54號）文件，在教育局組織召開的學生營養(yǎng)改善計劃工作會會議精神指導下，結合我校實際，制定本實施細則： 一、供餐方式 本校就餐學生512人，采用食堂供餐方式。 五、營養(yǎng)餐補助標準 每個學生每天5元。各班班主任具體負責組織學生就餐及維持秩序、監(jiān)督學生營養(yǎng)餐的配發(fā)、食品安全等工作。 十、管理辦法 “學生營養(yǎng)改善計劃工程”的所有食物實行專人采購和驗收簽字。學校要在實踐中總結經驗，尋找不足，積極探索，逐步提高。 二、對原材料及物資采購要遵循“三定”原則，即定品牌、定地 點、定價格，并由2人以上參與，專人驗收，主管領導審核。 、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品。 六、食品的運送交接必須做到交貨、收貨雙方簽字，按程序操作，不得違規(guī)運作，不得委托他人接收。 ，進餐者無異常，即可處理留樣食品。 六、在發(fā)放營養(yǎng)餐時，發(fā)放人員要認真檢查預包裝食品，如果包裝袋出現破損、變形等現象，停發(fā)該預包裝食品或該件食品，防止發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故。 二、及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進行搶救處理。 八、學校要密切配合相關部門做好學生、家長和社會各方面的工作，積極配合相關部門進行事故調查，如實說明24—48小時前的進餐情況等。 二、上級部門關于營養(yǎng)改善計劃工作下發(fā)的文件、通知、通報、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查。若發(fā)生遺漏和失誤要追究管理者的責任。領導小組下設辦公室，在教育局辦公，由教育局局長兼任辦公室主任，成員由教育局后勤服務中心、資助中心、計財股、基建辦公室、教育股等股（室）人員組成，具體落實此項工作。 發(fā)改局：負責把計劃納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃。負責制定具體的食品安全培訓方案，對實施計劃的中小學校長、食堂負責人、工作人員以及供餐企業(yè)、托餐點相關人員進行食品安全相關法規(guī)制度和行業(yè)規(guī)范培訓；深入開展食品安全進校園活動。負責計劃的具體落實，要把實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃作為一項重要工作內容，實行校長負責制，切實承擔起具體組織實施和相關管理責任，要按照有關法律法規(guī)和標準，做好食堂建設和設施設備配備，嚴格管理，規(guī)范操作，保證各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全，妥善組織和管理好學生就餐，要充分發(fā)揮學生家長在確定供餐模式、配餐食譜和日常管理等方面的作用。縣人民政府、各有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、學校要加強對學校食堂供餐、蛋奶工程的監(jiān)督和管理，制定食品采購、驗收、儲存、加工、留樣、發(fā)放、組織學生食用等環(huán)節(jié)的管理制度和工作流程，并建立臺帳，裝訂成冊，形成規(guī)范檔案妥善保管，做到既讓學生吃飽，又不讓學生吃出問題。綜合對學生營養(yǎng)健康狀況的綜合評估，適時調整學生膳食結構。教育督導部門要把計劃實施情況作為重要工作定期督導。 學校食品生產經營單位未建立食品安全管理辦法的，管理措施不落實的，發(fā)生食品安全事故的。 （三）對校外供餐企業(yè)和家庭（個人）托餐點違反食品衛(wèi)生安全有關法律、法規(guī)、不履行法定責任和義務的，一律取消工作供餐（托餐）經營資格。 七、監(jiān)督舉報電話和信箱設立 （一）設立舉報電話和電子郵箱。 未按規(guī)定完成上級政府、部門交辦的工作，給學校食品安全工作帶來嚴重后果的。 重視輿論監(jiān)督。 四、制定食品安全事故應急預案 由縣食安辦、衛(wèi)生局、食藥監(jiān)局依據《國家食品安全事故應急預案》等文件規(guī)定，制定《ｘｘ縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃食品安全事故應急預案》，有效預防、及時控制和最大限度地減少食品安全事故的危害，保障師生健康與生命安全，確保學校教學秩序和社會秩序的穩(wěn)定。按照要求完成農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實名制學籍系統(tǒng)數據采集表，實行動態(tài)管理，堅持誰上報誰負責，嚴禁虛報學生套取國家農村義務教育營養(yǎng)計劃經費。對20所初級中學（含九年一貫制學校）、15所中心小學25518名學生選擇食堂供餐方式，對5所完全小學，112所村小、教學點18754名學生選擇蛋奶工程，即每天一個雞蛋（上午）、一個面包（下午）、兩包酸奶（上下午各一包），待食堂（含小伙房）建設和生活設施完善以后，全部實行食堂供餐方式。在各自職責范圍內，依法對計劃實施工作進行監(jiān)督，查處違法違規(guī)行為，確保計劃實施公開、透明。農業(yè)局：負責食用農產品生產環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。 （二）建立責任體系。 十、借閱檔案須經學校領導同意，并辦理借閱登記手續(xù)，借閱人要愛護檔案原件，用后及時歸還。 四、學校接收、發(fā)放營養(yǎng)餐各種表冊、臺賬等材料必須及時歸檔，按月份存放。 二、學校要與供貨商簽訂責任書，要明確供貨商的責任，對向學校配送不符合衛(wèi)生標準食品而引發(fā)中毒事件或其它食源性疾病的供貨商要追究責任。 四、立即用電話向教育匯報，報告中毒情況、發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數等。 七、用餐完畢后，教師要組織學生將餐后垃圾放到指定的垃圾箱（桶）內統(tǒng)一處理，保持校園環(huán)境干凈衛(wèi)生。 、留樣與解封記錄等資料。 ，由專人負責。