【摘要】《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學一、教學目標:1.知識與技能(1)知道凸透鏡成像規(guī)律。2.過程與方法(1)通過研究凸透鏡成像規(guī)律的過程,體驗科學研究的過程與方法。(2)學習從物理現(xiàn)象中總結歸納科學規(guī)律的方法。3.情感態(tài)度和價值觀(1)具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學
2024-12-09 04:40
【摘要】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律內容實驗器材凸透鏡、蠟燭、光屏、打火機、光具座實驗步驟(1)如右圖所示,把凸透鏡放在光具座標尺中央,從透鏡的位置開始在左右兩邊的標尺上用粉筆標出等于一倍焦距和二倍焦距的位置.實驗中燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心一定要在同一高度.內容實驗步驟
2025-06-15 07:20
2025-06-21 12:28
【摘要】第一篇:八年級物理《凸透鏡成像規(guī)律》教學反思 有設計空間,有操作空間。在凸透鏡成像的教學中,整個想法是:nn1評論舊知識介紹新的lessonnn2熱身訓練清除障礙3學生實踐收集evidencenn分...
2024-10-17 13:24
【摘要】uv探究凸透鏡成像規(guī)律教學目標:(1)通過實驗,探究凸透鏡成像規(guī)律;(2)會使用相關的實驗儀器,能通過觀察和實驗收集凸透鏡成像規(guī)律的有關數(shù)據(jù)和資料;(3)經(jīng)歷從所觀察到的凸透鏡成像的有關記錄和收集到的實驗數(shù)據(jù)中,歸納出凸透鏡成像規(guī)律的過程教學重點、難點重點、凸透鏡的成像規(guī)律。難點、凸透鏡成像性質的描
2024-11-19 21:14
【摘要】第三章光和眼睛第6節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律課堂講解課時流程?探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗操作?凸透鏡成像規(guī)律?凸透鏡的應用——放大鏡課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂作業(yè)12蝴蝶杯,古代飲器之一,以杯中“酒滿蝶顯,酒干蝶隱”的奇特視覺效果而千古流傳,被世人美譽為“千
2025-06-17 20:06
【摘要】課題:探究凸透鏡成像規(guī)律設計課題預備實驗105論證口訣練習拓展挑戰(zhàn)返回結束應用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)
2025-06-16 15:14
【摘要】科學探究:摩擦力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列各種生物的特征中,有利于減小摩擦的是()2.(2021·岳陽中考)在研究摩擦力時,小明同學用一塊各側面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進行了三次實驗。如圖所示,當用彈簧測
2024-11-28 09:00
【摘要】科學探究:物質的密度(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·長沙中考)關于密度,下列說法正確的是(),密度變?yōu)樵瓉淼囊话?表示鐵的質量比水的質量大,恒星在演變過程中,會形成密度很大的天體,如白矮星、中子星或黑洞。據(jù)推測,1c
2024-11-28 12:32
【摘要】第四章多彩的光第五節(jié)科學探究:凸透鏡成像一、新課引入二、新課講解凸透鏡透鏡分類:中間厚邊緣薄的叫凸透鏡中間薄邊緣厚的叫凹透鏡主光軸:透鏡中連接兩側面球心的直線叫透鏡的主光軸主光軸光心:在透鏡的主光軸上有個特殊的點經(jīng)過它的光線傳播方向不發(fā)生改變凸透鏡對平
2025-06-16 04:00
【摘要】科學探究:速度的變化(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),小明參加的項目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是()
【摘要】用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?鏡頭(凸透鏡)(像)生活中的透鏡成像的特點照相機投影儀放大鏡倒立放大的實像倒立縮小的實像正立放大的虛像鏡頭(凸透鏡)屏幕投影儀投影片(物)像現(xiàn)象:問題:猜想:凸透鏡能成不同特點的像。
2025-06-20 12:15