【摘要】認識三角形第2課時教學目標:1、結(jié)合具體實例,掌握三角形的內(nèi)角和定理與外角的性質(zhì)。2、會正確合理地對三角形進行分類。3、通過觀察和動手操作,體驗探索過程,學會推理的數(shù)學思想方法,培養(yǎng)敢干實踐及合作交流的習慣。教學重點和難點:教學重點:三角形的內(nèi)角和定理。教學難點:三角形的外角性質(zhì)。教學準備
2024-12-09 14:50
【摘要】全等三角形練習題(2)一、填空題:1、在△ABC中,若AC>BC>AB,且△DEF≌△ABC,則△DEF三邊的關(guān)系為___<___<___。2、如圖1,AD⊥BC,D為BC的中點,則△ABD≌___,△ABC是___三角形。3、如圖2,若AB=DE,B
2024-11-28 16:35
【摘要】年級九年級課題相似三角形的判定(第二課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能掌握兩組對應邊的比相等且它們的夾角相等的兩個三角形相似的判定定理.過程方法類比全等三角形的判定方法SAS,經(jīng)歷猜想結(jié)論、畫圖及推理驗證,探究相似三角形的判定定理.情感態(tài)度
2024-11-19 09:38
【摘要】第2課時 相似三角形的判定(2)邊 且夾角 的兩個三角形相似.?說明△ABC∽△A'B'C'的條件是( )△ABC和△A'B'C'中,若∠B=∠B',AB=6,BC=8,B'C'=4,則當A'B'= 時,△
2025-06-18 12:03
【摘要】解直角三角形(2)同步練習◆基礎(chǔ)訓練1.在Rt△ABC中,∠A=90°.(1)若AC=21,BC=35,則AB=______,sinC=______;(2)若∠B=30°,AB=103,則AC=______,BC=______.2.若某人沿坡度i=3:4的斜坡前進10m
2024-11-27 22:41
【摘要】 三角形的內(nèi)切圓 一、選擇題 1.如圖K-50-1所示,已知△ABC的內(nèi)切圓⊙O與各邊分別相切于點D,E,F(xiàn),那么點O是△DEF的( ) A.三條中線的交點...
2024-12-04 22:35
【摘要】(5)(6)(1)(2)(3)(7)(4)(12)(14)(8)(9)(10)(13)(11)認真觀察下圖,哪些圖形是相似圖形?其中,最為簡單的相似圖形是什么ABCDEF§相似三角形大湖中學賴世挺1、概念:三條邊對應成比例,三個角對應相等的兩個三角形叫相
2024-11-06 17:58
【摘要】相似三角形的性質(zhì)1.已知△ABC∽△DEF,若△ABC與△DEF的相似比為3∶4,則△ABC與△DEF的面積之比為(D)A.4∶3B.3∶4C.16∶9D.9∶162.如圖27-2-41,AB∥CD,AOOD=23,則△AOB的周長與△DOC的周長比是(D)
2024-11-14 23:40
【摘要】2、三角形的中位線截得的三角形與原三角形是否相似?相似比是多少?1、相似三角形的定義?ABCDE三角對應相等,三邊對應成比例的兩個三角形叫做相似三角形.?如圖在△ABC中,點D,E分別在AB,AC上,且DE‖BC,則△ADE與△ABC相似嗎??(1)議一議:這兩個三角
2024-11-12 17:37
【摘要】同學們:希望你和我們一樣快樂!點燃你們的激情,放飛你們的夢想!相似三角形你認為這兩個三角形相似嗎?4cm7cm5cm8cm兩個三角形應具備什么條件才是相似呢?請你試著說說相似三角形的定義.三角對應相等、三邊對應成比例的兩個三角形叫做相似三角形.ABCDEF
2024-11-21 23:08
【摘要】1.成比例的數(shù)(線段):叫做四個數(shù)成比例。那么或若,::cbaddcbadcba==,,,若a、b、c、d為四條線段,如果(或a:b=c:d),那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例的線段,簡稱比例線段
2024-11-11 12:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 數(shù)學九年級相似三角形知識點 學習數(shù)學課堂練習是最直接的反饋,一定要認真對待。不要急于完成作業(yè),要先看看課堂筆記,回顧學習內(nèi)容,加深記憶與理解。下面是整理的數(shù)學...
2025-04-13 23:12