【摘要】第一篇：留守兒童一對(duì)一幫扶制度 周集福和小學(xué)“留守兒童”一對(duì)一幫扶制度 為促進(jìn)我校留守兒童健康、快樂成長(zhǎng)，經(jīng)研究，我校決定開展“大手拉小手”愛心結(jié)隊(duì)活動(dòng)，每一名教師結(jié)隊(duì)幫扶一兩名留守兒童。為切實(shí)提...
2024-10-17 18:44
【摘要】李家樓小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄班級(jí)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)地點(diǎn)學(xué)生存在問題幫扶措施幫教內(nèi)容幫教效果東申小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄班級(jí)一二班輔導(dǎo)教師宋婷輔導(dǎo)學(xué)生陳一凡輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存在
2024-08-12 00:33
【摘要】留守兒童幫扶計(jì)劃書【三篇】與留守兒童幫扶計(jì)劃報(bào)告匯編 第12頁(yè)共12頁(yè) 留守兒童幫扶計(jì)劃書【三篇】 留守兒童是指外出務(wù)工連續(xù)三個(gè)月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親...
2024-11-23 02:02
【摘要】關(guān)愛留守兒童幫扶計(jì)劃 【篇一】 為進(jìn)一步貫徹關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)“要求”，結(jié)合我鄉(xiāng)的具體實(shí)際，更好地發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、少先隊(duì)組織的實(shí)踐育人功能...
2024-12-06 06:28
【摘要】關(guān)愛留守兒童幫扶計(jì)劃隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代向前邁進(jìn)的步伐的不斷加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，外出務(wù)工的人數(shù)與日俱增，留守兒童一族日益龐大，給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力。在經(jīng)濟(jì)相對(duì)匱乏的農(nóng)村來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重，結(jié)合我班留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，為了更好地發(fā)揮班級(jí)的實(shí)踐育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。一、工作目標(biāo)通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童
2024-08-12 00:40
【摘要】村級(jí)留守兒童幫扶計(jì)劃 【篇一】 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我村留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能，更好...
2024-12-07 00:32
【摘要】 留守兒童幫扶計(jì)劃報(bào)告 第1頁(yè)共5頁(yè) 留守兒童幫扶計(jì)劃報(bào)告 一、工作目標(biāo) 通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效...
【摘要】第一篇：幫扶貧困留守兒童信息 *****開展幫扶留守兒童活動(dòng) 為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和*****全會(huì)精神，切實(shí)為廣大人民群眾，特別是為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、留守少年兒童等***群體做實(shí)事、辦好...
2024-10-17 15:52
【摘要】第一篇：留守兒童幫扶工作總結(jié) 肖口鎮(zhèn)中心學(xué)校留守兒童幫扶工作總結(jié) 家長(zhǎng)在外經(jīng)商、務(wù)工，但由于方方面面的原因無(wú)法使孩子在自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“...
2024-10-17 18:31
【摘要】第一篇：留守兒童幫扶方案及措施 小學(xué)留守兒童幫扶方案及措施 “十年樹木、百年樹人”，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童既是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，也是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)。我校按照上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，從強(qiáng)化組...
2024-10-17 18:43
【摘要】第一篇：留守兒童幫扶工作計(jì)劃 留守兒童幫扶工作計(jì)劃 為更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織的實(shí)踐育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合我鎮(zhèn)留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮關(guān)工委、政教處、...
2024-10-17 18:13
【摘要】第一篇：留守兒童幫扶措施（xiexiebang推薦） 留守兒童的幫扶措施 一（2）班李云麗 一年級(jí)（2）班一共有53人，其中有留守兒童柯尊潤(rùn)、王宇桐、余婷、唐鑒、柯昌德等18人。在我們班，留守兒...
2024-11-19 02:49
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