【摘要】A依拉拉AAA認識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器A雙響筒?雙響筒是竹制或木制的圓筒形打擊樂器。圓筒中間細,兩頭粗。中間細的部分為實心,開一圓孔,可以插入一根小棍,演奏時手持小棍,也可直接拿住中間實心部位,另一手持小木棍敲擊空心筒身部位發(fā)聲。雙響筒聲音清脆、結實,筒身兩側分別開兩條細口,由于兩側開口的長短不同,演奏出的
2024-12-13 15:57
【摘要】小鹿,小鹿這是一個美麗的牧場,在藍天白云下,有水牛悠閑地走著,美麗可愛的小鹿在快樂地嬉戲《小鹿,小鹿》是一首清新質樸、富有童趣的西藏兒歌。歌曲結構為一段體,結尾八分節(jié)奏的念白特點鮮明、富有動感,適合于孩子們做游戲。全歌以輕快活潑的曲調,通俗明了的語言,描繪可愛的小鹿在大自然的青山綠水中愉快地生活,盡情地嬉戲、玩耍,歌頌了大自然的真美之境,
【摘要】同學們你們星期一到星期五早上是幾點起床的?同學們真不錯,個個都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來吧!快起床聽音樂,學歌詞跟著音樂《快起床》做律動同學們,我們是快樂的天使,唱著快樂的歌。我們不做像樹懶一樣懶惰的動物,所以以后爸爸媽媽喊我們起床時就要毫不猶豫的起床,
2024-12-13 01:26
【摘要】第一篇:2016春一年級音樂下冊第11課《劃船》教案湘藝版 劃船 教學目標: 1、能用自然的聲音,大膽、自信地演唱歌曲《劃船》和《小雨沙沙》。 2、在律動活動中,能初步感受音樂的快慢和強弱變化...
2024-10-14 04:08
【摘要】音高、唱名、手勢教學目標:學會“do”“re”的柯達伊手勢,并能運用手勢參與表現(xiàn)。教學重難點:準確做出“do”“re”的柯達伊手勢并唱準唱名。教學過程:情境導入:1、看一看師:小朋友們,今天老師要大家去游玩,你們開心嗎?老師要帶大家去爬山,這座山的名字叫做“do”“re”(展示多媒體:
2024-11-28 12:02
【摘要】站音樂夏令營站站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版站山谷的回音真好聽站站站你聽,少先隊鼓號響了!站謝謝欣賞
2024-12-11 04:30
【摘要】牽牛花當喇叭教學目標:1、指導學生用歡快的情緒,圓潤而富有彈性的聲音演唱《牽?;ó斃取犯璩h的好政策給山村帶來的可喜變化。2、學生積極參與音樂活動,能準確地用肢體語言表達對音樂變化。3、能用自然的聲音有感情地演唱進行歌表演。教學重點:充分調動每一位學生參與活動的積極性。教學難點:能用自然的聲音有感情地演唱進行歌表
2024-11-18 20:17
【摘要】《劃船》教案教學目標:1、通過學唱《劃船》,能運用音樂力度變化來表達對歌曲的理解,在演唱過程中能體驗作品的人文內涵與藝術魅力。2、通過欣賞《沃爾塔瓦河》,得到豐富的情感體驗,愛國主義情懷與作品產(chǎn)生共鳴,音樂視野得到開拓,加深學生對祖國及生活的熱愛。教學重難點:1、能運用力度變化,唱出歌曲的搖曳感,把握歌曲的意境。2、在欣賞中,體會將無
2024-11-19 12:35
【摘要】A少先隊鼓號曲A?聽賞《少先隊鼓號曲》錄音A?跟著《少先隊鼓號曲》的錄音輕聲學唱第一段歌詞A?欣賞少先隊鼓號曲演奏的錄音或錄象A?學唱《少先隊鼓號曲》的樂譜A?聽音游戲聽CD玩游戲A謝謝欣賞
【摘要】制作:廣東省清遠市清城區(qū)古城小學湯桂銀鼓和號制作:廣東省清遠市清城區(qū)古城小學湯桂銀謝謝欣賞
【摘要】星光圓舞曲鋼琴曲《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創(chuàng)作的,G大調,3/8拍,進行曲速度,結構為變奏曲式。第一變奏是在主題旋律的下方加入了一個三度平行的旋律,與單聲部第一主題相比,音響顯得豐滿,力度有所加強。第二變奏,改弱起節(jié)奏為強起,旋律在高八度進行,旋律向下級進,情緒激動,表現(xiàn)出對美好夜晚的贊嘆。第三變奏是旋律加花的樂段,第2
【摘要】A雙響筒鈴鼓A鈴鼓AAA雙響筒AAA謝謝欣賞