【摘要】美術(shù)課《茂密的花》說課稿本課選取學生非常熟悉的花作為教學內(nèi)容,有利于引導學生感受自然的美,體驗生活的美好。通過美術(shù)活動,能夠初步表現(xiàn)出花的美感及外形的不同特點,用前后遮擋的方法畫出茂密的花。在傳統(tǒng)教學中,這是通過分析比較名家作品來講授花的前后遮擋近大遠小的透視關(guān)系,理論性較強,學生是被動接受,而白板作為功能強大的信息技術(shù)手段,可以讓學生通過欣賞、比
2025-11-19 16:11
【摘要】《海通精神》教案陳維平教學目標:1了解一事一議的議論文的特點與寫法,掌握“捫、渺、棲”等字。2初步學會寫一事一議的議論文,理出并把握事物間的聯(lián)系點,順理成章地發(fā)揮聯(lián)想,展開議論。3體驗“海通精神”的現(xiàn)實意義。[第一課時]一、教學目標1.理清文章的寫作思路。2.啟發(fā)學生認識“海通精神”的內(nèi)涵及現(xiàn)實
2025-11-19 22:32
【摘要】指墨畫一、教學目標:1、了解指墨畫的基本概念,感受指墨畫凝重古拙、金石味等藝術(shù)特點2、通過實踐探究,學習指墨畫的基本知識與技法,能運用指墨畫技法表現(xiàn)出多種不同墨色和點線面3、在欣賞與實踐中感受指墨畫獨特的韻味美感,體驗指墨畫探究的樂趣二、教學重難點:1、重點:各種指墨技法的掌握及運用2、難點:靈活運用手的不同部位作畫,體現(xiàn)水墨效果
2025-11-19 12:03
【摘要】·在色相環(huán)中,直線相對的兩種顏色互為對比色。認識對比色大自然、生活中的對比色生活中的對比色找一找:作者用了哪些對比色?《夜晚的咖啡館》梵高荷蘭《一家人》美術(shù)作品中的對比色找一找:作者運用對比色讓你感受到了什么?歡快和諧《一家人》(
2025-12-04 10:08
【摘要】課題:會跳的玩具年級五學科美術(shù)授課教師丁華總序號14單元課第第12課課堂類型設(shè)計應(yīng)用第幾課時1-2教學目標1、了解物體會跳的原理,學習設(shè)計會跳的玩具。2、發(fā)展學生動手動腦能力。3、培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)。教學重難點1、培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)
2025-11-10 09:22
【摘要】會跳的玩具【教學目標】1、能搜集整理材料,并根據(jù)手頭的會彈跳的物品,設(shè)計一個會跳的玩具。2、有設(shè)計思路,能根據(jù)設(shè)計草圖初步完成制作.在動手制作過程中激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)作力。3、感受創(chuàng)造的樂趣,通過自評、他評,學會審美、學會欣賞?!窘虒W重點】培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)?!窘虒W難點】做出玩具會跳的功能。
【摘要】教學課題:《會跳的玩具》教材分析:本課是人教版小學美術(shù)五年級第十二課《會跳的玩具》一課。引導學生利用所收集的材料,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,動手設(shè)計制作出能彈跳的玩具。課業(yè)類型:設(shè)計·運用領(lǐng)域,學情分析:首先要讓學生了解生活中哪些物體是能彈跳的。其次,引導學生利用身邊的會彈跳的物品,運用
2025-11-10 05:30
【摘要】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個字嗎?(可以用語言也可以用動作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎?
2025-11-08 01:19
【摘要】繁忙的大街看一看:繁忙的大街上都有什么?想一想:繁忙的大街上你看到了哪些形狀和顏色?作品欣賞試一試:把
2025-12-02 04:32
【摘要】執(zhí)教班級:三(5)執(zhí)教老師:陳小燕時間:德國新天鵝城堡法國盧瓦爾河香波城堡奧地利薩爾斯堡瑞士西庸城堡西班牙塞哥維亞城堡羅馬尼亞德古拉城堡中國山西古堡皇城相府福建永定客家土樓土樓:是閩西南
【摘要】夢幻的城堡的特點?高?大?房間很多?色彩豐富?造型美觀?有許多圖形組成
【摘要】黃天祥教學目標:1、學習閱讀科普說明文,了解相關(guān)的光學知識,掌握落日的幻覺的科學依據(jù)。2、整體感知課文,能夠篩選相關(guān)的信息,培養(yǎng)默讀的能力。3、激發(fā)探索精神,培養(yǎng)注重觀察、講究實證的科學態(tài)度。教學重點:了解相關(guān)的光學知識,掌握落日的幻覺的科學依據(jù)。教學難點:篩選相關(guān)的信息。課時安排:一課時課前預
2025-11-19 16:16