大班第一學期班級工作總結(jié)(完整版)
【正文】 交流，體驗活動的樂趣。能積極參加各類游戲，情緒愉快，各種游戲習慣逐步規(guī)范。 11月下旬向家長開放半日活動，了解幼兒園的半日活動以及幼兒的發(fā)展情況。根據(jù)主題的開展，師生共同創(chuàng)設(shè)班級的墻面環(huán)境，不斷調(diào)整與更改，分別布置了《看長城》、《小小旅行家》、《我是中國人》、《看東方明珠》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》、《我自己》、《不一樣的我》、《了不起的我》等，同時在區(qū)域中投入相應(yīng)的材料。幼兒與家長主題資料的收集還較被動。 三、其他工作個別教育：針對班級中幼兒之間的個體差異，有的放矢得進行教育。在角色活動中，能自主選擇角色，并按角色意識活動。第三，幼兒學會了廣播操、器械操、律動，動作逐步規(guī)范，還有待進一步加強。
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