北店街小學(xué)扮靚校園行動(dòng)實(shí)施方案(完整版)
【正文】 點(diǎn)和教育意義。 第二階段。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，由趙校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)檢查督促。 以個(gè)人、家長(zhǎng)合作或與同學(xué)合作均可參加。 一、指導(dǎo)思想 校園環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。 （二）突擊整治階段（8月14日——8月31日）。我們要按照教辦環(huán)境衛(wèi)生方案，發(fā)揮職能，搞好協(xié)調(diào)配合，確保我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作順利進(jìn)行。 一、指導(dǎo)思想 為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果?；顒?dòng)要固定，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。 開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化，真正使學(xué)生學(xué)有所得，美術(shù)教師將要盡最大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將我校美術(shù)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。 、素描、國(guó)畫(huà)，油畫(huà)或者其他畫(huà)種，繪畫(huà)材料自備。 第二階段。 。 第五階段。硬筆，軟筆兩種。 一、活動(dòng)目標(biāo) 、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 （二）、給學(xué)生創(chuàng)建美術(shù)活動(dòng)室 （三）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容 使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法）。 二、活動(dòng)步驟： 美術(shù)課與其他課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。 強(qiáng)化督查，常抓不懈 對(duì)各班、各衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的督導(dǎo)檢查，對(duì)衛(wèi)生狀況不好的督促清理整治，確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作長(zhǎng)效化、制度化、規(guī)劃化、經(jīng)?；?。 （三）綜合整治階段（9月1日——10月1日）。 二、組織機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)：李林虎副組長(zhǎng)：郝林元張擁華石慧芬成員：張改愛(ài)王寶鳳郝錦平各班班主任 三、工作目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境更加靚麗、校園文化更加濃郁、師生言行更加文明，提升我校衛(wèi)生工作管理水平，增加師生員工的文明衛(wèi)生意識(shí)，改善校園環(huán)境衛(wèi)生，提高師生員工的健康和衛(wèi)生素質(zhì)。 送交作品時(shí)間。 二〇一二年六月四日 第二篇：“變廢為寶”扮靚校園手工制作比賽方案“變廢為寶”扮靚校園手工制作比賽方案 一、指導(dǎo)思想 ： 為了使學(xué)生從小樹(shù)立對(duì)資源、環(huán)境的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)保的理性思考，讓學(xué)生從小明白“人類只有一個(gè)地球”，它是我們及子孫后代唯一的家園。學(xué)校針對(duì)整治重點(diǎn)，摸清存在問(wèn)題，積極籌措資金，制定實(shí)施方案。 校風(fēng)校紀(jì) 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要做到實(shí)事求是、平易近人、辦事公道、身體力行、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家；學(xué)生學(xué)風(fēng)要做到團(tuán)結(jié)向上、尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、勤于思考、溫故知
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