【正文】 ，務(wù)求實(shí)效。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)以及美術(shù)教室的限制和時(shí)間上的限制，教師和學(xué)生往往不能有始有終、保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。 ，激發(fā)教師和學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。3月19日作品評(píng)選、并布置展室。3月18日之前所有參賽教師及各班確定并上報(bào)參賽作品。學(xué)校通過舉行美術(shù)、書法等比賽，大力促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的掌握繪畫技能。實(shí)踐證明，美術(shù)特長生活動(dòng)是美術(shù)課外活動(dòng)最主要的活動(dòng)方式，也就是美術(shù)興趣小組，而美術(shù)興趣小組活動(dòng)是美術(shù)活動(dòng)的重要組成部分，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分，是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃。工程啟動(dòng)。 三、比賽要求： 用不同的材料（提倡使用廢舊、具有地方特色的材料）進(jìn)行各種造型的創(chuàng)作與設(shè)計(jì)，表現(xiàn)內(nèi)容與形式不限。學(xué)校在全體師生中間召開“扮靚校園行動(dòng)”動(dòng)員會(huì)，明確這次行動(dòng)的目的意義，動(dòng)員學(xué)校師生積極投入到行動(dòng)中來。 墻壁 學(xué)校的教學(xué)樓、圍墻、教室、辦公室、廁所等，校園內(nèi)外的所有墻壁，一律不準(zhǔn)有污漬、墻皮脫落、亂涂亂劃、積塵、蛛網(wǎng)等。 門窗及降溫保暖措施 學(xué)校各類建筑的所有門窗，一律做到玻璃無破損，門上無破洞，開關(guān)順暢，窗戶插銷、門鎖完好。集中整治階段（6月10日至7月31日）。 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 個(gè)人獎(jiǎng)：分低段組（ 一、二年級(jí)）、中段組（ 三、四年級(jí)）、高段組（五六年級(jí)），按一定的比例評(píng)出 一、 二、三等獎(jiǎng)若干名。 （四）形成長效階段（10月1日——12月31日）。所以，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。 ，全面展示素質(zhì)教育成果。 第六階段。 第一階段。 三、舉行美術(shù)大賽和畫展 美術(shù)比賽和畫展能夠有效地提高學(xué)生的繪畫興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時(shí)代要求的綜合型人才，不僅要抓緊好美術(shù)課堂教學(xué)，還要有目的、有計(jì)劃、有組織的開展課外活動(dòng)。 整治時(shí)間 （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月12日——8月13日）：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 制定整治方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍，做到環(huán)境衛(wèi)生，人人參與。 二、比賽對(duì)象： 1~6年級(jí)全體學(xué)生與家長參與。宣傳動(dòng)員階段（5月27日至31日）。硬環(huán)境建設(shè)指的是校園物質(zhì)文化建設(shè)，包括學(xué)校墻壁、門窗、教室、辦公室、走廊、廁所和各功能室的亮化、凈化、美化等內(nèi)容；軟環(huán)境建設(shè)指的是校園精神文化建設(shè)，包括校風(fēng)校紀(jì)、文明禮儀、師生著裝和精神面貌、育人氛圍等等。凡陳舊的一律油漆刷新。學(xué)校要全力以赴投入到“扮靚校園行動(dòng)”中來，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求， 不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，力求完美。 集體獎(jiǎng)。在以上整治基礎(chǔ)上，查漏補(bǔ)缺，做好總結(jié)，做好環(huán)境衛(wèi)生的長效管理和檢查考核工作。想將美術(shù)課堂辦的有聲有色，我認(rèn)為該從以下幾方面去著手。 二、活動(dòng)主題：陽光下成長